宝宝认生如何是好 及时采取措施纠正

　　心理学的研究表明，并不是所有的婴儿都有认生表现，而且婴儿的认生有一个逐渐显现的过程。上述情况说明，婴儿起初并不认生，婴儿的认生更多的是在后天环境的影响下逐渐发展起来的。

　　小于4个月：这么大的婴儿不会认生。他们对一切新奇的事物，包括对陌生人，都会表现出极大的兴趣，对任何人的引逗，都会报以喜悦与微笑。

　　4~5个月：他们对陌生人会出现“警惕地注意”现象。他们会来回地注视、比较陌生人与熟人(主要是母亲)的面孔，对陌生人的脸注视的时间会更长些。

　　5~7个月：在陌生人面前婴儿会出现较明显的严肃、紧张的神态。

　　7~9个月：有些婴儿面对陌生人会有苦恼、哭叫、回避等较强烈的情绪反应。

　　宝宝l岁以后，随着认知能力的发展，怕陌生人现象逐渐减弱以至消失。2.宝宝怕生原因妈妈判断不良环境和养育不当：

　　随着宝宝年龄的增长，当宝宝能独立行走，活动范围增大，接触的人增多后，怕陌生现象就会逐渐减少。如果宝宝待在家里的时间比较多，与其他孩子接触的机会少，这样宝宝接触人和环境的机会就少，若妈妈或家长没有意识带宝宝和其他宝宝交流，见到陌生人也不引导宝宝接触等，这样的不良环境和教养就会造成宝宝怕陌生现象久久不能消失。

　　面对l岁以后仍然很怕生的宝宝，尽管不属于疾病，却会阻碍小儿交往和社会能力的发展，不能坐等宝宝自然发展，要及时采取措施纠正，尤其是对有气质因素的宝宝，更要帮助孩子克服心理上的趋避性，年龄越小引导趋避性转化越容易，否则孩子大了，部分小儿容易发生自我关闭、孤僻、忧郁等不良心理行为。

　　到了2~3岁仍然认生和孤独的孩子，父母不要当着孩子的面经常明确地提出他认生的缺点，以避免强化他的这一缺点而增加孩子的心理压力。可以先让他们与陌生的孩子交往，例如，常带孩子到儿童游乐场与众多陌生的孩子一起排队滑滑梯、荡秋千、攀登障碍物、做游戏等。

　　还可以主动为孩子寻找不认生的孩子做伙伴，伙伴的榜样作用往往超过成人的指导，当孩子能够自然地回答陌生人问话或有礼貌地呼叫陌生人时，千万别忘记及时给予奖励或称赞。