0-1岁宝宝 专用早教方案

图片来源于华盖

　　正处于婴儿期的0-1岁宝宝该如何进行早教呢?下面则由育儿专家亲身为您的宝宝精心打造一套早教方案，提供妈妈们借鉴的!

　　父母要与孩子构建“情感连络脉”

　　一岁前婴儿虽年纪尚小，但正处于大脑和情感发育的关键阶段，父母除了要满足其物质上外，最紧要的是在宝宝初到人世的这段时期就要与其建立起情感纽带，取得宝宝的信任和依赖，“这对孩子日后的身心健康发育都有深远的意义。”

　　现在由于父母们都忙于生计，无暇照管孩子，将孩子完全托付给老人或者保姆照料的做法是不可取的，这往往会给孩子与父母之间造成情感的隔膜。

　　“此外，许多父母都是初为人父、初为人母，虽带着满腔的热忱，却由于早教知识缺乏而掌握方法不对。”建议父母与孩子一起共同学习，共同成长，“要跟孩子充分地互动，了解孩子的所需，同时要多请教育儿经验专家或早教资讯，而获取好的早教方法。

　　不同月龄时期宝宝早教方法大不同，现对宝宝早教过程中提出不同方法和注意事项，需要父母多加关注的：

　　0-6个月：建立安全与依恋

　　面对新生儿，家长们首先要为宝宝创造安全稳定的抚养环境，提供较好的抚养条件。其次要与宝宝建立起安全与依恋的关系，这也是这个月龄阶段的宝宝最需要的。家长要多观察宝宝，从宝宝的各类反应中寻找规律，学会从宝宝的哭闹、翻转等各类反应中读懂宝宝的需要;其次要帮助宝宝形成稳定的生活规律，养成良好的生活习惯。与此同时也要关注宝宝的心理、智力发展。

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　　7-9个月：好奇心的初步萌发

　　这个月龄阶段的宝宝开始对外部事物表现出好奇，宝宝要开始学习爬行了。此时，家长可以开始对宝宝进行“认知、语言、运动、交往、艺术”这五项能力的培养。

　　其一、学习爬行是这个阶段能促进宝宝大动作的发展，为学习站立和行走打基础，也能满足宝宝求知欲。同时宝宝的食指也开始分化了，家长可以对其进行精细的手部动作训练。

　　其二、此月龄段的宝宝自我意识开始初步形成，父母可以引导宝宝勇敢地在别的小朋友面前介绍、表达自己，从而让宝宝认识自我，学会与人交往。

　　建立良好的亲子阅读习惯，也需要在这个阶段建立起来。家长可选择一些以图画为主、色彩鲜亮、页数不超过20页、纸质较硬不容易被宝宝撕破的读物，将宝宝同向抱在怀中，把书摆在离宝宝视线15厘米左右的位置，用轻柔的语气为宝宝讲述书中的故事。虽然这个阶段的宝宝还没有理解能力，但他可以感受到愉悦的氛围，也能潜移默化地促进宝宝语言能力的发展。

　　10-12个月：探索精神进一步启发

　　这个月龄段的宝宝已经学会爬行，并开始学习站立和行走。逐步解放双手后，他们的好奇心和探索精神进一步被激发。宝宝的认知能力在这个阶段有了进一步提高。家长可以借助一些漂亮的玩具，教宝宝理解大小、里外、因果等逻辑概念。宝宝的语言天赋也即将觉醒。7至9个月期间还只会说单音节，这个阶段的宝宝开始朝着双音节发起进攻了。一岁以后宝宝就将进入语言能力的爆发期，在这个阶段家长应多多跟宝宝进行交流，为其语言的发展打好基础。在交往能力上，宝宝也开始有了进一步加强，家长可以教其学习握手、再见等基本的社交礼仪。