早期教育 亲子朗读的三大好处

　　在宝宝三岁前的早期教育中，就好的教育方式就为宝宝朗读。因为此时宝宝的生活是以家庭为主的，并非社会交往生活。孩子大脑的信息资源还是比较少，很容易能接受讯息，父母开始朗读开始越早，那么做起来就越容易。聆听也算是婴幼儿学习的一种方式，朗读是此时最适合宝宝的一种教育手段。婴幼儿的教育方法是多种多样的，最重要的还是要看父母有没有尽自己最大的努力去学习，再教导自己的宝宝。亲子朗读的好处你知道吗?下面就让我们一起来了解一下吧!

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　　好处一：能有效的促进孩子大脑的发展。当父母在为宝宝大声朗读时，这是一种有利于孩子知识涉取的一种方式。当父母有选择的朗读时，孩子就会全部吸收，吸收的过程中，孩子大脑得到了刺激，智力也就随着发展。“0~3岁婴幼儿的认知心理属于“吸收性心智”，他们本能地吸收听到、看到、触摸到、感受到的一切信息。”--摘自《蒙式教育》。

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　　好处二：增加亲子间交流的次数。阅读是一件愉悦的事情，应该成为孩子生活中快乐的一部分。亲子间的朗读能有效的激发孩子自身的潜在能力，由细腻富有感情的朗读声作为亲子间的纽带，进而拉进两者的距离，增加彼此的情感交流。大多数父母对于孩子的教育问题上，都会存在功利性，太过于强烈的功利性会使孩子对阅读丧失兴趣。父母为孩子进行亲子间的朗读，并不是为了让孩子一要要学会更多的知识。

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　　好处三：增加孩子的词汇量。不少儿童读物都会出现许多比喻的词语，如：书中的大熊发现了“红红的苹果”“长长的香蕉”“圆形的饭团”“绿色的大树”“带刺的火龙果”这一系列的词汇都富有色彩、质地和形状。通过这样一段段的语句，孩子能从中许多词汇，而书中色彩斑斓的图画也能加深孩子对物品的认知。视觉上和听觉上两者同时记忆，当孩子听完妈妈朗读后，见到橙子的时候，就会自然的说：“黄黄的，圆圆的。”