注意细节捕捉 让孩子更聪明

　　要做一个聪明孩子的父母，就要懂得在日常生活或游戏中观察孩子的行为动作，捕捉到细节的东西，加于引导和培养，势必会让你的孩子越来越聪明。

图片来源于华盖

　　一、兴趣的亮点

　　孩子天生就有强烈的好奇心和探索精神，在他的行为活动中蕴藏着许多兴趣的亮点，只要你做个细心的观察家，洞察到孩子探索的倾向，抓住这个兴趣点，有意识地朝这个方向努力，就有可能培养出孩子某方面的兴趣。

　　细心捕捉

　　一天我带着孩子到广场那看电影，看没一会儿他就失去兴趣了，而是独立跑到放映屏幕后的工作人员的地方，目不转睛地盯着转动的片子和磁带，一直看到放映结束。

　　慢慢地我发现，孩子对能够转动的东西特别感兴趣，于是我专门收集了一些圆的、会转的物体，像风扇、车轮、地球仪等，渐渐地宝宝对圆的概念有了初步的认识。之后我买了积木和各种形状的图片，培养孩子的空间感，这使得孩子对几何图形和数字产生了极大的兴趣。就这样，孩子对数学的兴趣在不断有意识地捕捉中巩固下来了。

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　　二、引导孩子观察和思考

　　小孩子的玩耍都带有很大的盲目性和随意性，而随意的玩耍中也蕴藏着教育的内容，只要你能够有意地引导，让孩子仔细地观察，加以深入地思考，对他的思维能力的培养很有帮助。

　　细心捕捉

　　一天，外面下着大雨，我和女儿撑着伞刚从外面回来，可是女儿并没有进屋而是站在雨中，玩起伞来了。女儿将伞不停地旋转着，使得伞上的雨水四处乱飞，并高兴地大叫起来：“妈妈你看，好多雨点都被我甩出去了。”看到这种情景我并没有批评他，而是问她：“真好看，那雨点是怎么被甩出去的?”对于这个问题她可能还不是很明白，回答不上来，于是我再问她：“它是从哪个方向跑出去的?”这会，女儿开始认真地边转伞边研究起来了。一会她指着伞骨边说：“从这飞出去的。”“如果伞停下来，它又是怎么跑的呢?”“直直的往下掉了。”“这是为什么呢?”女儿想了想说：“转动能使雨点儿飞起来。”

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　　三、引起孩子的兴趣

　　孩子的注意力时间一般都保持不久，时间稍微一长便会对要专注的事物失去兴趣。只要你能够随机应变，让学习以游戏的不同方式出现，就能重新引起孩子的兴趣了。

　　细心捕捉

　　一天，我拿出识字卡，准备让女儿巩固识字的内容，但不一会儿他就显得没有耐心了。这时候我想了一个办法，既然识字这么无聊，那我们就来给字找朋友吧。当我拿出“白”字卡，女儿就要在卡中找到“云、天、色、雪”等能跟“白”字组词的字卡。

　　第二天，我和他用字卡玩起了“开商店”。她的商店“货”很多，我要买什么，她得用心去找出来。这样女儿就能在不知不觉中记住了很多字。