解析 语言智能发展的几种重要时机
时间：2016-09-12 14:34 作者：Evev 点击： 次
图片来源于华盖
宝宝语言智能的发展有以下5个重要时机，父母要充分了解宝宝语言发展的特点和程度，为宝宝的语言发展提供良好的环境。
0-6个月
这个时候的宝宝没不能说话，但是能把旁人说的话进行储存。宝宝语言智能的发展和其情感发展有着密切的联系，因此父母首先应该和宝宝建立坚实融洽的情感关系。不能认为宝宝还不会与人交谈就不和宝宝说话，和宝宝在一起的时候，父母大可和宝宝进行口头交流，哪怕是在自言自语，以发展宝宝的语言智能。如在喂奶、换衣服、散步等都可以告诉孩子正在做的事或看到、听到等事等。
1岁左右
这是宝宝学习说话的第一步，父母应该给孩子创造一个轻松、愉快的说话环境。教宝宝说话不能操之过急，不能逼迫他们说话或表演。此外，父母在与人交谈的时候要关注说话人的眼睛和嘴唇，让宝宝知道这是交流时对别人的尊重，为宝宝树立榜样，也更好地帮助宝宝准确发音。当知道宝宝想要表达什么的时候，父母应该引导，帮助宝宝表达，促进宝宝语言能力的发展。这时，还可以为孩子朗读、讲故事等，让宝宝体会语言的魅力，提高宝宝语言学习的积极性。
图片来源于华盖
2-3岁
这个时候的宝宝能与人进行一些简单地交谈，说的大多都是“抱抱”、“车车”等叠成的儿童语言。父母应该尝试教宝宝使用规范的语言，鼓励孩子多和别人交谈，和宝宝一起玩一些话剧或过家家的游戏，让孩子体会别人的体会。也可以让孩子传一些话，如告诉奶奶可以吃饭了等。需要注意的是，对这个年龄段的宝宝说话时，大人不能太大声、太专断，尤其不能用语言伤害孩子，这样会导致孩子对语言失去兴趣，甚至造成语言障碍。
4岁左右
这个时候的宝宝对文字产生了很大的兴趣。父母可以因势利导，买一些带有简单文字的图书让孩子阅读，但是不能让“阅读”变成了专门的“识字”课。学习的内容尽量与宝宝的生活实际相结合，可以给宝宝讲述，帮助他们理解图中的意思，指读书上的文字，并试着让孩子把故事意思讲述出来。
6-7岁
这是宝宝学习写字和习作的时机。父母可以鼓励孩子多动笔把话用文字表达出来，并不需要要多工整漂亮的文字，也可以用电脑帮助宝宝写作。
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