学龄前 幼儿的语文学习启蒙期

　　现在的家长和幼儿教育机构都对孩子的教育抓得很紧，幼儿园的孩子就已经掌握了画画、唱歌、跳舞、数数和写字等简单的技能，但是这些技能是否可以培养孩子对某一科的兴趣却不得而知，因为任何知识的掌握都需要循序渐进的。

图片来源于华盖

　　启蒙教育对于孩子日后的学习兴趣和学习效率的影响是很大的。专家认为，在孩子的启蒙教育上，最佳时间应该是学龄前。

　　我的女儿在入小学前，我就已经教会了她拼音，到入学时她已经能自己看带着拼音的故事书了。这样做的好处是，以后我就不用天天给她讲故事了，可以让她自己读，让她体会到自己读书的乐趣。当时只是想着能让自己轻松点，没想到女儿入学以后，因为已经熟悉了拼音，她学起来很轻松，也很容易就掌握了，老师经常让她来带读，她语文的学习兴趣一下子就提起来了。

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　　孩子在入学以后，进入识字的阶段，拼音是初学的，如果孩子掌握起来很困难，就会导致孩子对语文的学习兴趣不高。其实很多小孩的普通话都讲得不错，只是对字母掌握不得要领，如果父母在孩子的学龄前就重视此问题，那么孩子入学以后对语文的学习兴趣肯定不会低的。

　　孩子对语文的学习兴趣和爱好是在学龄前的启蒙期开始的。我看到身边有几个朋友的孩子，入学以后都表现出对学习拼音的吃力，学习的兴趣也很快就消失了，而老师只是不断地布置生词给他们抄写，孩子的厌学情绪就越来越严重，语文成绩也就越来越差了。

　　想要孩子学习成绩好，学龄前的启蒙教育是很重要的。但是让孩子在学龄前学习拼音，父母千万不要用强迫的方式，这样只会让孩子产生厌恶。记住一切的教学，都要以孩子的兴趣点来出发，至于怎么培养孩子对某方面的兴趣，就需要父母运用一些技巧了。