早期教育 父母要学会走进孩子的世界

　　早期教育又叫做亲子教育，亲子教育的意义就是要求父母不断地学习，不断地交流，完善自身，改变自己的观点，这样才能掌握孩子的年龄特点和个性特点。幼儿期的孩子有他独特的心理特点，也有他自身独特的需求，如果能得到父母的承认和保护，亲子间的交流可以变得更加轻松、愉快。

图片来源于华盖

　　早期教育，对于家长来说，会认为这是一种教学，但对于孩子来，这只是一种多元化的游戏。而且幼儿的注意力也是有限的，如果只是简单枯燥的让孩子识字、数数，那么3岁左右孩子的注意力最多也只有5分钟左右，所以，父母应该根据孩子的心理特点，以游戏的方式教学，效果会更佳。

　　从个性来说，每个孩子都有他独特的性格特点，有的孩子生性腼腆、内向;有的活泼好动，比较外向;有的生性胆小;有的则天不怕地不怕;有的喜欢运动;有的则喜欢猫在家里。其实，不管是什么的性格，都有他好的一面和坏的一面，作为父母，除了给予孩子各方面的照顾的关怀以外，还要注意观察自己的孩子，准确地了解孩子的性格特点，并采取不同的教育方法来引导、帮助和鼓励孩子。

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　　从孩子的缺点中寻找优点

　　每个孩子的性格不同，不同的性格都会有缺点和优点，父母可以根据孩子的性格，从缺点中寻找出优点。如5岁的壮壮非常的淘气，经常有小朋友的家长跑来向妈妈告状，说壮壮欺负他家小孩了，这让妈妈很操心，但是淘气的壮壮却是个力气大、热心肠、爱干活的孩子，他很会玩游戏，人缘也好，妈妈可以对壮壮的优点作出评价和肯定，让孩子的优点来包围缺点，这样孩子的缺点自然就会慢慢改正过来。

　　理解孩子的好意并及时表扬

　　没有哪个孩子天生喜欢做坏事，要知道孩子的心地是善良的，即使他做错了事，他的本意也是好的。也许他为了给你倒杯水而不小心把杯子摔了;也许他为了帮你把台灯关掉而不小心把台灯给摔地上了;如果你因为心疼你的杯子和台灯而责骂孩子，那么孩子也会因为你的责骂而以为爸妈不再喜欢自己，这对孩子的成长非常不利。父母要学会理解孩子的好意，先表扬孩子的积极做法，之后再指导孩子应该怎么做才不会出错。

　　生活中，各种性格的人都有，就算是成功人士也不是都一样的性格，只要肯努力，只要有能力，只要肯上进、肯动脑筋，都会机会走上成功之路。