什么是文化敏感期 并不是所有父母都知道的

　　自主敏感期产生之时，儿童逐渐进入了对人类精神产品的探索和认知。这个时期会通过年龄的增长不断加深，所以父母要不断地配合幼儿，那么接下来就为大家讲解什么是文化敏感期。

什么是文化敏感期

　　什么是文化敏感期

　　从自主敏感期开始，儿童逐渐进入了对人类精神产品的探索和认知。在人类精神产品中，文化属于最灿烂的一颗明珠，这颗明珠当然会引起正在探求的儿童的注意。四岁以后的儿童，对文字、算术、科学、艺术会产生极大的兴趣。他们不再像三岁或两岁时那样盲目地问为什么，而是就一个领域的疑惑提出疑问或自己的设想。这一时期，孩子开始有强烈的求知欲和探究欲，观察能力开始成熟，创造性思维萌芽，操作能力、自学能力开始形成，阅读能力和综合知识的学习能力开始形成。

　　文化敏感期的表现

　　孩子属于人类环境的产物。人类用的自己的智慧创造了环境，文化产品是对智慧的表达和记录。儿童的发展使他们会自然地对人类文化发生兴趣，这时成人应该帮助孩子进入到对文化本质的学习和探索，而不是只关注于表面知识的记忆。这个时期，只要儿童对文化探索和学习的兴趣不被破坏，儿童将产生巨大的动力用于学习文化知识。

什么是文化敏感期

　　文化敏感期出现的时间

　　幼儿对文化学习的兴趣萌芽于三岁，但是到了六至九岁则出现探索事物的强烈要求，孩子对国籍、不同的文化等表现出好奇。因此，这时期“孩子的心智就像一块肥沃的田地，准备接爱大量的文化播种。”成人可在此时给孩子提供丰富的文化信息，以本土文化为基础，延伸至关怀世界的大胸怀，比如可以让他涉及风土人情、历史、地理等方面的知识。

　　什么是文化敏感期，相信认真看完以后的朋友都已经清楚了，生活中总是有这样或那样的问题，当你遇到困难的时候就登陆我们网站吧!