向上比较的不利影响 家长必看

图片来源于华盖

　　大部分父母在送孩子上幼儿园的最初几个月，是难熬的“分离焦虑期”。当这个时期过了以后，就轮到父母焦虑了。父母为什么会焦虑呢?那是因为自己的孩子一时间就融入到几十个同龄孩子之间，父母就会让自己的孩子与别人的孩子做比较。在微博上，我就会看到类似的询问，例如：我的孩子为什么喜欢一个人玩，其他的孩子都是一起玩的啊，这该怎么办呢?

　　老师说我的孩子上课不专心听课，这怎么办呢?这些都是向上比较。其实这种比较是没有什么错的，但是总是向上比较的话，父母就只能够看到孩子的短处，慢慢的及刽产生一种消极的心理，产生挫折感，较易焦虑、着急。情急之下就会犯一些错误，例如：“你怎么那么笨，你看谁谁睡，不知道多聪明。”“你看别人弹的多好，你弹的这是什么啊。”

　　接着父母回到家长就立下目标，回到家中急忙去训练孩子。如：吃饭不好练习吃饭，绘画不行练习绘画。恨不得立刻让自己的孩子变得聪明伶俐。这话总被动比较，对于孩子来说是有害的。这样只会让孩子产生强烈的挫败感及人格伤害，慢慢的孩子的自信心就会就磨灭掉，对学习失去兴趣。

　　父母看到孩子的不足时，最应该做的不是急忙的去为孩子补习，而是要调整自己的心态。要对自己说：“学习并不是为了攀比，宝宝是最好的，即使这方面有弱势，其他方面也是很棒的。”父母不能够将孩子的好坏与成绩挂钩，要更关注孩子掌握了多少知识。减少与别人家孩子的比较，多看到孩子的长处，看到孩子最新的进步。

　　要教导孩子学会与优秀的人进行比较，如：讲一个名人故事给孩子听，让孩子知道自己的不足，定下目标去改正自己。父母要让孩子学会自我比较，是拿自己的现在与过去比较，看到自己的进步，当孩子进步时，父母要给予肯定及表扬。