全面解读 孩子的自由是什么

图片来源于华盖

　　何谓自由?自由就是一个人不受制于另一个人，不因专断意志而产生的强制状态，处于个人自由状态吗，自由包括对生命和人的尊重。儿童的自由是指行为、心理、意志、情感和精神不受外力的支配和压迫。

　　蒙特梭利说：“自由是一种籍由教育的帮助，而使潜在的导引力量得以发展的结果。”想让孩子成为自己，就要把自由给他，孩子才能成为自己。成长是一个生命内在发生的事情，而孩子的成长，需要一个发展自己潜能的自由。对于孩子来说，自由就是孩子可以按照自己的意愿自由活动，通过感觉来学习。活动对孩子很重要，孩子的思考、成长都是依靠活动来进行的，有活动自由的孩子，据研究发现，智力发育相对比较好。

图片来源于华盖

　　孩子的成长中，要拥有怎样的自由呢?

　　1、孩子的成长是一个自我创造的过程，这个过程需要自由。作为父母，不要过于干涉孩子选择自己感兴趣的事物，放手让孩子自己选择，使孩子根据自己的愿意选择自己喜欢的、感兴趣的事物，父母一味地干涉只会使孩子渐渐失去主见，对于孩子自己选择的事物父母可以加以正确引导，避免孩子走向误区。

　　2、让孩子拥有独处的自由空间，有一个属于自己的小天地。孩子不希望父母每时每刻都盯着自己，感觉自己做什么事都在父母的视线范围之内。因此，父母要适当地给孩子独处的自由，不受任何干扰，自己想做什么就做什么。独处是孩子自我创造过程中的一个重要环节，不容忽视。

　　3、处在幼儿时期的孩子对事物的认识还不成熟，会有这样或那样的疑问，在生活中会发现很多问题，在孩子出现疑问的时候，父母要给孩子独自思考，找出答案的自由。让孩子体会解决问题的成就感，不要急于告诉孩子疑问的解决方法，要试着让孩子自己去找出方式然后解决问题，这对开发孩子的智力有很大帮助。