用儿歌教益宝宝 从而产生情感效应

图片来源于华盖

　　在婴幼儿时期听儿歌，会从和谐优美的声音中领受亲人的爱抚，从而产生情感效应，心理得到满足安全感。而幼儿唱儿歌，则是情感的外泄过程，并能从中体验模仿成人的劳作和生活，验证自己的经验和记忆。如《小板凳》：“小板凳/真听话/和我一起等妈妈/妈妈下班回来/我请妈妈快坐下。”这首儿歌抒发了儿童对妈妈依恋、期盼妈妈早点回家的真实情感，从而使宝宝学会尊重妈妈，尊重他人，并在外泄感情的过程中获得教益。

　　儿歌，是我最推崇的宝宝学说话的好教材，让我们来悉数儿歌的几点好处：

　　第一点好处：精简易上口

　　不需要考验宝宝的耐心，也不需要考验妈妈的毅力，哪个宝宝都好学，哪个妈妈都好教，不耗时不耗力，随时随地。

　　第二点好处：浅显易懂

　　内容十分贴近宝宝的生活，宝宝易于理解，便于接受、记忆，是宝宝用语言认识世界的绿色通道。

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　　第三点好处： 节奏明快，旋律优美音乐性强，便于唱诵。

　　宝宝从7、8个月开始，只要听到音乐或有节律的声音，他就会手舞足蹈，和着节奏左右扭动，这不是宝宝的音乐天赋，这是人体的一种本能，是孩子发展到某个阶段的一种条件反射。我们要抓住这种本能，便于把这种语言的感觉深深印入宝宝的脑海。儿歌正符合了这个阶段宝宝的心理特点。

　　第四点好处：儿歌是语言的精选

　　儿歌虽则短短几行字，浅浅白白，却浓缩着儿童化语言的精华，蕴涵着语言之初的无穷魅力。可以作为宝宝说话的模本，为宝宝下一步的发展奠定基础。所以在让宝宝如何学说话这一问题上，我毫不犹豫选择儿歌，诵儿歌、唱儿歌、玩儿歌，兜兜宝宝一直享受着儿歌带来的无穷乐趣。

　　第五点好处儿歌是幼儿启迪心智的辅助作用

　　某方面的知识，都以儿歌形式作题材反映出来，帮助宝宝们以形象生动有趣儿歌中地认识自然界，认识社会生活，开发的智力，启迪引发宝宝的思维和想象记忆能力。例如儿歌中有介绍山水草木和鸟兽虫鱼的形象、习性和功能的，有描述日月星辰、四季变化的，有介绍浅显的自然和生活常识的，有介绍简单的数目和时间观念的…… 因此，从一定意义上说，儿歌是诱导宝宝认知世界、认识自己、认知事物环境，步入人生第一把开启钥匙之门。