世界各国的早教方式

图片来源于华盖

　　国外早教理念的热潮已成为当下年轻父母们茶余饭后的话题，这些早教机构的学费都不菲，父母们为宝宝的成长，还是不顾一切地带宝宝“走”进了“校园”。国外的早教又是怎样培养孩子的，他们更注重培养那些方面?

　　美国

　　崇尚让孩子独立自主

　　美国的早教是从孩子出生第一天开始，他们很注重培养孩子的独立性和自力更生，因此，从宝宝1岁半起就开始培养他们的逢我服务技能。在他们看来，自我服务技能的掌握，可以增强宝宝的独立性和成功感，可以使宝宝和父母双方都受益。宝宝的自我服务技能包括：系鞋带、穿衣服、扣纽扣、拉开或拉上拉链、洗脸、刷牙、梳头、吃饭、上厕所等等。

　　在美国，老师一般都先教孩子如何掌握学习能力，而后才教他们做算术题，因为美国的老师认为，交给孩子学习能力比教会他们做几道算术题更重要。老师一般都会教适合年龄段的知识技能给孩子，不会说是将不适合年龄段的知识技能强硬地灌输给孩子，崇尚他们多动手、多体验，在各种益智、团队游戏中学会体验和探索的本领，能够更主动地认识周围的事物。

　　英国

　　免费为儿童提供多样社区儿童中心服务

　　EYFS是英格兰政府以“给父母最好的选择、给幼儿最好的开始”为宗旨，提出的一个教育方案，此方案在2008年9月被正式纳入英格兰的法制中。EYFS 的目标是：给所有0-5岁的幼儿提供一个连续的发展与学习体系，使他们在生活中获得更多更好的发展机会，让每个幼儿都能在将来成为身心健康、拥有安全感、成功和快乐的人。

　　英国政府相当重视5岁以下孩子们的学前早期教育，他们会为有孩子的家庭提供很多免费服务，从孩子出生到5岁，都可以去参加各个社区儿童中心的活动，妈妈也可以参加各种育儿的论坛和培训，解决教育孩子过程中的问题。如果3岁前需要送孩子上幼儿园，就要自己付费，一个月大约1000多英镑。

　　只要你有时间、有精力，每天都可以去各种各样的活动中心，这些一般都是由社区、幼儿园、教会组织的。大多是免费的，只有一小部分会收取1-2英镑的服务费，这笔钱算是捐给慈善机构的，他们同时也会免费地提供茶、咖啡给妈妈们，还会在休息的时候分给孩子们饼干和饮料。

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　　法国

　　重视孩子的艺术教育

　　法国的家长们会比较注重对孩子的艺术教育，他们认为艺术教育对孩子的将来非常重要。从孩子出生第一天起，家长就已经潜移默化地去影响孩子了，法国的早教课一般都会像是艺术细胞的培养和激发课程。他们会先尊重孩子，在这个基础上培养孩子的感性认识。

　　加拿大

　　不提前教写字和计数

　　加拿大的孩子一般不是先写字和学数数，在孩子们大一点是就被送到“play school”去学习美术、劳作、音乐以及唱游等活动，而不是去上课学习。那里的专家们认为，幼儿期是动作能力均衡发展的关键期，也是培训创造力的重要时期，因此培养动手能力更为重要，若让孩子过早认字、写字和计数，会耗费幼儿的体力和脑力，延缓他们的动作发展。

　　日本

　　让孩子学会不给别人添麻烦

　　日本的孩子在很小的时候就被父母灌输一种思想：不要给别人添麻烦。在日常生活中，家长或是早教学校都是只注意培养孩子的自理能力和自强精神。如孩子去上课或是全家人一起外出旅行时，孩子都要背一个小背包，里面装的是他自己的物品，很多事情在孩子小的时候就要自己去做，家长和老师只是在一旁略加指导。