▲2017年3月22日,重庆。每天清晨走到教室门前,谭陆森都会毕恭毕敬地给令狐克洪老师鞠躬敬礼
日本北海道有一个古老的车站,列车公司原本计划关掉这座车站。却发现还有个女高中生需要乘坐它去上学,于是便保留下车站,直到女生毕业。
“一个人的车站”感动了许多人,而在重庆綦江区赶水镇太公山,也有这样一所鲜为人知“一个人的学校”。陪伴这唯一的一个学生的,是一个60岁的老教师。每一天都紧密联系在一起,两个人既是师生,更像爷孙……
綦江区赶水镇太公山,海拔不算太高,站在山腰,渝黔高速公路能望得一清二楚,下山并不遥远。太公村小处山腰之上,双向通行的是两车道水泥公路,远看如绸带绕山间。农舍或庄稼地旁,一眼能望到盛开的桃花李花。村小建在水泥公路下方的那块平坝,操场上竖立旗杆,五星红旗在春光里很艳。
▲教室里,虽然只有一师一生,但令狐克洪老师还是教得十分认真
上学期,村小剩下小陆森及另1个学生。这学期,小陆森成了铁板钉钉的“单生校”。 学生叫谭陆森,9岁。仅剩的老师叫令狐克洪,下学期开学后,他60岁,已连续从教41年,该退休了。
今年9月,令狐老师满60岁,按规定该退休。小陆森从三年级升四年级。小学领导和令狐老师无数次假设过,譬如,今年9月,小陆森仍不愿下山读书,村小该如何应对?这,也是令狐老师现在最忧心的事。
令狐老师曾说过,自己对外孙的爱停留在周末带着一起玩耍或给点零花钱奖励的层面,对小陆森的关心和爱超过了外孙。
▲课后,令狐老师去厨房淘菜、用电饭煲下米煮饭准备谭陆森的午饭
上午第3节课是数学课,小陆森做错一道数学题,令狐老师躬身课桌边,耐心解讲。
太公村小属民族小学的一个教学点。令狐老师跟学校校长蔡洪等校领导说好:不管小陆森愿不愿到山下的小学读书,村小实施的义务教育资源跟街上小学的完全相同。蔡洪说,诺言涉及到的成本很高,比如,在村小,每周三,小学音体美专职教师去村小。
令狐老师、音体美3位老师按教学大纲给他上课,没因仅他一个学生打折。如果说,一到周三,小陆森便拥有4个“私人教师”来体切形容在村小发生的事,一点不夸张。
课后,令狐老师去厨房淘菜、用电饭煲下米煮饭。
第4节课结束,他小跑到厨房,锅碗瓢盆声不时响起,椿芽炒蛋、肉片等四菜一汤很快上桌。
吃饭时,他的第一夹菜拈给了小陆森。
“确实有些人说我和他是公孙。”饭后,令狐老师没回他寝室睡午觉,选择跟小东森在操场上打乒乓。握着球拍的瞬间,他眼角藏不住对孩子的怜爱。
扫操场落叶、挑中午做饭菜的水、打开教室……令狐老师每天做的事都实际上都围绕着小陆森。