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孩子受伤后这样“关心”竟会造成沟通障碍,10个家长就有9个中招!

时间:2017-06-26 10:38 作者:起跑线小编 点击:
导读:每个人在成长的过程中都会经历大大小小的伤害,而当我们遭受委屈,对我们影响最大的往往不是欺负我们的人,而是父母的态度:他们可以一句话就让一切云淡风轻,也可以一句话就在伤口上撒了一把盐,将伤痕和痛苦深深刻在我们心上。

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  每个人在成长的过程中都会经历大大小小的伤害,而当我们遭受委屈,对我们影响最大的往往不是欺负我们的人,而是父母的态度:他们可以一句话就让一切云淡风轻,也可以一句话就在伤口上撒了一把盐,将伤痕和痛苦深深刻在我们心上。

  当年受伤的孩子现在也都已经为人父母,所以我们也已经明白,成长总是伴随伤害,而身为父母的我们虽然无法代替孩子去经历一切,但却可以帮助他们把伤害内化成强大的力量。而如何去做,该是我们要努力去寻找的答案。

  现在想想,当孩子受到委屈时,你是不是这样心疼过:

  一个不注意发现孩子胳膊红了一块,赶紧抱着孩子追问:“宝宝你胳膊怎么红了,快告诉妈妈怎么弄的……”孩子放学脸上红了一块,感觉追问孩子:“怎么弄的,是不是被欺负了?”几乎所有父母都看不得自己的孩子受到伤害,没有谁比妈妈更心疼孩子。但是朋友的一次经历提醒了我,关心孩子如果用错了方法,反而变成了伤害孩子。

  朋友的女儿刚入园的时候,每次去接她都会先蹲下来检查孩子的小脸小手,一点点异样都要追问孩子“怎么弄的,是不是有人欺负你?”然后表现得焦虑无比。直到有一天放学后她接孩子时老师告诉她,孩子和一个小朋友因为抢玩具起了冲突,互相推了一下,胳膊蹭破了点皮。听老师讲完事情的始末朋友便觉得没有多么严重,因此情绪也比较平静,但是当她蹲下来要看孩子的胳膊时,孩子的反应却出人意料——她使劲地往老师的身后躲,拒绝给妈妈看胳膊,而且满脸的惊恐不安。

  朋友这时彻底蒙了:为什么孩子不给自己看伤口?直到晚饭后,朋友轻轻地问孩子:“宝宝,胳膊还疼吗?”孩子赶忙摇摇头说:“不疼了。”朋友继续问:“放学的时候为什么不让妈妈看你的胳膊?”孩子有些怯怯的说:“因为妈妈看到我弄破胳膊该生气了。”朋友说她听到孩子这么说时就感觉好像心口被重重的捶了一下,才意识到原来自己平时的担忧、心疼和着急在孩子的眼里是“生气”。

  于是朋友开始自我反省和回忆:孩子因为跑太快而摔倒时,她焦急地说:“告诉你不要跑,这回摔了吧!”当孩子因为吃错东西肚子疼时,她心疼地责怪:“告诉过你不要吃太多冰激凌,吃多了肚子该疼了,这回知道了吧!”看着孩子不舒服,妈妈恨不得替孩子承受,可是明明是关切和心疼,说出口却变成了责备和教训。所以此时孩子感受到的并不是爱,而是压力。

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  想想我们在孩子受伤时说的话,用的语气,和气愤的表情,便不难理解,为什么孩子会错把自己的心疼当作了生气。所以当孩子在生活中遭遇挫折或者伤害的时候,家长首先要解决的是这两个问题:

  1、孩子这样让我很心疼,该怎么办?

  2、孩子在外面受了委屈,该怎么引导他正确看待这件事情,避免类似事件再次发生,让孩子在与外界的相处中更加融洽?

  第一个问题的解决方法当然是消化自己的情绪,控制自己不再对孩子造成二次伤害;第二点才是问题的核心:帮助孩子解决问题。家长如何做才能有效帮到孩子呢?

  1、尊重孩子面对冲突时的本能反应

  孩子和小朋友发生冲突时,无论是表现得害怕哭泣,还是淡定漠然,都是出于自己的天性做出的自然应激反应。如果家长不顾孩子天性温和只一味粗暴地告诉孩子“打回去!”那么只会让孩子感觉压力倍增,这种情况下,妈妈可以教孩子如何向对方大声的说“不!”

  2、教会孩子对所有可能伤害自己的行为说“不”

  小到幼儿园的打打闹闹,大到校园霸凌事件,大声地说“不”都具有一定的震慑作用,敢于大声拒绝被侵犯,表明“我不打人,但是我比打人的人更有气场!”

  而往往一个敢于说“不”的孩子背后都有着一个内心强大并一直支持他的父母。因为孩子只有从父母那里得到支持和鼓励,拥有足够的安全感,才会有说“不”的勇气。

  3、多带孩子和同伴接触,让孩子在社交中成长

  人类是社交动物,一般孩子从2岁左右起就需要和同伴进行互动。而用心的家长一定会从宝宝很小的时候就尽肯能为宝宝创造社交的机会。

  研究表明,互动能力强的孩子,在集体中被欺负的几率会大大减少,同时他们也能够自主的在一次次的社交体验中提升自己对社交事件的应对能力。

  4、带孩子锻炼身体

  一般来说,体质较为瘦弱的孩子更容易沦为受欺负的对象,而具有强健体魄的孩子在社交中具有天然的优势。所以坚持带孩子进行体育锻炼,让孩子拥有一个强健的体魄会让孩子在社交中占据有利地位。

  同时家长也可以平时和孩子一起做一些英雄人物的扮演游戏,以此来增强孩子的自信心。

  5、帮孩子交到一到两个好朋友

  有朋友的孩子一般都更有底气,所以作为家长有义务在孩子还不懂如何交朋友的时候帮助孩子,找到他在社交群中的“手足”,让孩子在与其他人交往时更加自信。

  6、和孩子一起商量解决办法

  很多家长在孩子受欺负时会忍不住替孩子“讨回公道”,但这种直接插手的做法很容易让孩子产生依赖感,同时催生孩子的自卑情绪。其实在孩子间的普通打闹,家长适当的给予一些建议最为合适,把最后处理问题的机会留给孩子,从而培养孩子独立面对问题的能力。

  如果事情的严重程度超过正常程度,那么家长在安慰孩子的同时也要教给孩子自我保护的方法。如果孩子主动向家长请求帮助,那么家长一定要及时伸出援手。但要注意的是要以自我保护为主,任何时候,如果大人和别人家孩子有了身体接触都是不明智的,会造成矛盾激化,引起大人之间的战争。

  7、务必相信孩子

  家长们总是不自主地去从方方面面保护孩子,但其实每个孩子都有其与生俱来的学习能力。作为最了解孩子的人,家长们应该去试着相信孩子的能力,既不过分强调自家孩子的软弱,也不过分强化别人家孩子的恶意,鼓励孩子用自己的方式和能力去容纳和消化那些让他们感到不愉快的事情。

  很多时候,家长的一句:“我相信你”,胜过一万次的着急、心疼和训诫。

  (来源微信公众号:可可狮早教育儿)

关键字:沟通障碍

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