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年轻妈妈 需警惕的4大艺术教育误区

时间:2016-09-05 16:26 作者:Vicky 点击:
导读:年轻的妈妈们从小就会培养宝宝各种才艺,特别是画画,都会专门为宝宝请美术老师来指导,但是妈妈们要注意了,在挑选美术教师时,要注意以下几个误区。

年轻妈妈需警惕的4大艺术教育误区

图片来源于华盖

  误区1:给予孩子的艺术活动严厉的批评和判断。

  强化个人的优劣判断,将孩子的画硬性划分为画得好,画得不好,并公开将不同孩子的作品进行对比,诱导孩子赞扬或者批评某张画作……这些都是十分错误的做法。

  案例:

  婷婷是个文静白皙的小女孩,很欣慰婷婷放开对自己对和错、好和坏的苛刻评判,其实我并没有做什么,只是营造了一个宽容、自由、快乐的艺术环境给她。但一切就因此而改变!

  误区2:艺术教育是兴趣培养,孩子没兴趣就可以不培养。

  学习艺术可以培养孩子拥有更全面的素养。虽然并不是每个孩子都会成为一个有成就的艺术家,但的确每个孩子都有学习艺术的必要!艺术能带给人对美的敏感以及内心的满足和愉悦,不仅可以丰富所有孩子现在和将来的生活。它还能帮助孩子更好地挖掘自身的潜能。

  误区3:认为孩子本身不会画画,需要从小学习成人教授的技法。

  家长觉得孩子画得不像,或者说画得“不够好”,或者为他示范“怎样画才好”。因为儿童无法做到大人们的要求,于是只有以含糊的态度回答说“我不会画”。

  案例:

  小艺是个4岁的小男孩,在我的鼓励之下,他随手涂抹的几个色块同样得到了赞许,这让他信心倍增,兴趣倍增,开始自由涂画起来,一张,两张、三张、四张……画得不亦乐乎,成为当天画作最多的孩子!

  误区4:过度干预孩子的作画过程。

  有些父母和教师,因为本身的艺术的认识有限,会要求孩子画出所谓“正确”的形状和颜色。并在孩子的作画过程中不断地指手画脚,提出各种建议和要求。当然,这种情形最终也会导致和第一种一样的结果。那就是我们的孩子貌似真的不会画画了,这时候,成人会得出一个结论:这个孩子没有艺术天赋。这是一件多么残忍的事情!

  案例:

  留下这幅画的是一个有着一双水灵灵大眼睛的5岁女孩,她每画几下就要看看坐在她身边的妈妈。而妈妈一直坐在她身边不停地指导她画画。我后来没有再见过她们,我知道只要再给她一些时间,多给她一些自主和自由,她一定能够画出自己内心的美丽图画。

关键字:幼儿教育

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