如何发展孩子的计数能力 从模仿开始学习

图片来源于华盖

　　幼儿会用直观形象教具或实物，从模仿开始计数，开始学些数数。

　　1、在日常生活中和各种游戏中，有目的地引导孩子去练习计数。

　　2、运用各种感官，比如听觉、触觉、运动觉等去练习数数，然后开始学说总数，如摸摸几块积木。

　　3、将颜色或形状不同的两种教具上下对应排成两行，从左到右，让孩子观察每一种教具的数量，然后学数数。再比较两组物体是否一样多，然后在下一行教具的后面再增加一个，使孩子清楚地看到一个数添上1，形成一个新数，这个数代表比以前多1个。