给孩子定规矩 建立基本规则

　　想要孩子懂事、有规矩，不是要等到孩子长大后才教育的，而是要在学龄前给孩子建立必要的基本规则，让孩子知道对错是非，懂事有规矩。

图片来源于华盖

　　启发式教育，“规矩”的定律有几个：

　　* 定好规矩，但是首先把规矩的道理讲清楚，不是盲目地服从;

　　* 在规矩内孩子有完全的自由;

　　* 违背了规矩孩子将受到讲好的惩罚;

　　* 规矩越少越好，才能起到启发的作用。

　　俗话说，没有规矩不成方圆。想要孩子长大听话懂事有规矩，那么六岁前要给孩子建立六大基本规则。

　　在一个文明、平等的环境中如果想获得最大限度的自由，就必须有规则来保证。大人能够遵守规则，是孩子得到自由的基本保证。在这个前提下，每一个孩子都会知道他做事情的底线，并且知道这个底线是由自己把握的，而不是大人。这样，孩子才能在不受家长强制和惩罚的生活中逐渐学会如何生活，摆脱“不好的”、“常犯错误的”状态，走上自由的、快乐的、有规则的、成长的轨道。这就是我倡导的爱和自由、规则和平等的教育精神。

　　0~6岁的孩子需要建立的6大基本规则：

　　1. 粗野、粗俗的行为不能有。

　　2. 别人的东西不可以拿，自己的东西由自己支配。

　　3. 从哪里拿的东西放回哪里。

　　4. 谁先拿到谁先使用，后来者必须等待。

　　5. 不可以打扰别人。

　　6. 做错事要道歉，并且有权利要求他人道歉。