婴幼儿早教服务体系 将试点开展

　　根据教育部网站公布的通知，上海市、北京市海淀区等14个地区将开展0至3岁婴幼儿早教试点，试点将充分整合公共教育、卫生和社区资源，努力构建以幼儿园和妇幼保健机构为依托，面向社区、指导家长的婴幼儿早教服务体系。

　　通知指出，试点要以发展公益性婴幼儿早期教育服务为目标，落实政府在早期教育中的规划、投入和监管等方面责任，重点在婴幼儿早教管理体制、管理制度、服务模式和内涵发展等方面进行研究探索。

　　通知要求，各试点地区要建立政府牵头，教育和卫生部门分工负责、有关部门参与的试点工作领导小组，把发展0至3岁婴幼儿早教列入当地教育发展总体规划，与幼儿园布局规划和建设相衔接，统筹安排。

　　此外，家长可以在家中对宝宝进行婴幼儿早教：

　　一，为孩子制造一个良好的早教氛围。孩子虽然还没有分析判断能力，但是却有很强的模仿能力，会模仿身边大人的一举一动，所以在对孩子教育的时候，大人最好谨言慎行，为孩子做一个好榜样，这就是言传身教，早教的关键所在。

　　二，根据自己孩子的实际情况为他培养一些健康的兴趣爱好。这里的实际情况包括了孩子的年龄段，孩子的认知能力，以及孩子的身体素质等等。一般而言，对小孩子培养兴趣比较常见的有绘画，音乐，舞蹈等等。

　　三，家长一定要多与孩子互动，也就是要随时参与到孩子的活动中去，这一点是培养亲密度的关键所在，也是早教的一个重要环节。

　　四，不要强迫孩子学习完全没兴趣的东西。很多父母望子成龙心切，拿自己孩子与其他孩子攀比，逼着孩子样样都学，结果只能适得其反，最终甚至引起孩子的叛逆和厌学行为。

　　五，注重孩子的全面均衡发展，并非要让孩子样样都精，但是至少要让孩子都认识，都涉及一些，也就是所谓的德智体美样样发展。

　　六，为孩子制定短期目标和长期目标，培养孩子制定计划的能力，树立孩子正确的时间观和目标意识，提高孩子的执行力。