孩子英语启蒙 从“听”开始

    现代父母对孩子学习英语的重视程度和热情越来越高。为了不让自己的孩子输在起跑线上，父母们争先恐后地把自己的孩子送进各种昂贵的英语培训机构：外教班，补习班。英语的启蒙年龄也越来越早。记得我们小的时候，小学4年级才开始有英语课程，而现在的小学一年级普遍都已开设英语课，双语幼儿园也并不少见。还有许多父母甚至在宝宝出生之前就已经开始英语胎教了。

    在这种大环境之下，许多父母有疑惑：如果宝宝没有一出生就开始英语启蒙，是不是已经输在了起跑线上了？但如果孩子太早开始学英语，他们会不会把英语和母语混淆，而引起语言开发会的延迟呢？孩子的英语启蒙到底何时开始好呢？

    1，越早越好

    对于具体从几岁开始给孩子的英语其启蒙，其实仍是一个颇具争议性的问题。在这里首先要说明的是：父母切记不能跟风，而是根据自己的实际情况和孩子的特点斟酌选择。是否让孩子从小开接触英语，或者在什么年龄接触，都是父母自己的决定，自己的选择。但在做决定之前，一定要慎重考虑，因为语言的学习，除了靠日积月累、循序渐进、坚持不懈地训练外，无任何捷径可走。如果无法持之以恒，那么也就不要急急地让孩子开始英语启蒙。

    根据我自己学习外语和教育儿子学习多种语言的经验来说，英语启蒙越早越好。比如我自己，由于小时候没有很好的英语环境，没有在学校正式开始英语学习之前学英语，所以我是从小学4年级才开始英语学习。但由于自己有比较强的模仿力，所以英语的发音和成绩一直都不错。从小学起也经常参加各种英语比赛：英语讲故事比赛，拼读比赛，演讲比赛等，都能荣幸地获奖。大学的专业是英语，毕业之后做了将近4年的英语老师。而日语是在成人之后开始学习的，由于自己有多年的英语学习经验，学日语觉得很容易，到达日本10个月，就通过了日语一级考试。总的来说，自己学习英语相对比较成功。但我也感到由于英语启蒙开始的晚，英语阅读量相对过少，为了要达到自由的用英语进行交流，还是有点辛苦。

    儿子出生之前，老公和我就研究了许多双语学习的理论和方法。据研究胎儿在妈妈怀孕期间就已经可以听到声音，所以妈妈在怀孕期间可以收听英语歌曲。从孩子一出生之后，如果可能父母就应该用母语和英语和孩子交流，如果父母不会英语，可以和孩子一起听简单的英语儿歌和童谣。（我不太赞成给这么小的宝宝看电视）。经过比较，我们决定一定要从小就给儿子创造一个多语环境。所以从儿子一出生，我用中文教育孩子，老公用英语和儿子会话。从现在儿子能够熟练的运用多种语言的能力来说，早期给儿子多语启蒙的成效从中显而易见。

    2，亲子阅读

    许多父母都了解亲子阅读的重要性，每天都有和孩子一起阅读的习惯。父母可以每天在特定的时间：比如：睡前，午睡之后，给孩子阅读1-2本孩子喜欢的英语绘本。给婴幼儿选择英语启蒙绘本时一定要挑选情节简单，色彩艳艳，比如：颜色，动物，衣服等和孩子日常生活有关的绘本。这样可以给孩子熟悉英语启蒙词汇的机会。

    3，看英语视频和动画

    父母可以给2岁以上的孩子收集一些他们喜欢的，短小的，经典英语原版动画片，建立家庭英语视频和动画片库。父母每天设定一个时间和孩子一起观看（2岁以上，每天观看的时间不超过30分钟）。父母在看的时候，重复动画片中简单的单词，读给孩子听，让孩子模仿。（当然如果孩子还没有能力发出这些音，或者不想说，父母不要强迫，因为这样会给孩子造成压力和负担）。