幼儿保教 你做好了吗

　　保教即是指保护幼儿的健康和幼儿的教育教学。保教结合是我国现代幼儿教育的一大特色，也是很多早期中心或幼儿园一贯坚持的原则。随着人们的生活水平不断提高，和人类对自身研究的不断深入，尤其是对幼儿身心发展研究的日益加深，遵循保教结合的原则显得更为重要，它的内涵也更为广泛和深刻。

图片来源于华盖

　　保

　　保教结合是一个整体的概念，“保”和“教”是幼儿教育体系中的不同方面，对幼儿同时能产生影响。保护幼儿的健康，健康的内涵十分广泛包括：

　　身体方面的健康：包括预防疾病，加强营养和锻炼，使幼儿有健康的体魄;

　　心理方面的健康：培养幼儿良好的情绪，注重其健康、积极的情感培育;

　　社会方面的健康：培养幼儿探索环境、适应社会的能力，同时还要培养幼儿良好的交往能力，使幼儿不仅有与他人交往的勇气，又掌握与他人交往的技巧。

　　以往的教育我们更多的只是注重幼儿身体方面的健康，而忽略了其心理和社会方面的健康，以至有些幼儿情绪不高、波动大，孤僻、封闭等，不懂得如何与人交往，这是不能够称之为健康的。

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　　教

　　对幼儿的教育教学，这是根据德、智、体、美的要求，有目的、有计划的对幼儿进行全面发展的教育。如合理地安排幼儿的饮食、睡眠，帮助他们养成良好的生活习惯;传授知识经验，发展智力、语言及社会适应能力;培养积极的情感和良好的个性品质等。

　　学龄前幼儿的教育不同于中小学的特殊教育，要从幼儿的年龄特点和能力需要出发。有的人认为，幼儿早期教育谈不上素质教育，素质教育应该从小学开始，这是一种错误的观点。生活中，我们不难看到，有的孩子很聪明，但是生活自理能力却很差;有的孩子记忆力强，却缺乏创造力。这些都说明我们的教育依然存在着各种弊端，因此，促进幼儿全面发展，培养高素质的人才是作为父母和教育者义不容辞的责任。