孩子不愿意做家务的原因 给孩子带来的负面影响

　　家务对孩子们来说是一个新的游戏，所以很有趣，许多孩子一开始会很兴奋地帮助组织玩具，帮助母亲整理桌子、扫地，但一旦他们发现这些家务在重复、无聊，他们会离开，对父母的要求充耳不闻，那么孩子不愿意做家务的原因有哪些呢?下面就让起跑线育儿网小编带你一起来看看孩子不愿意做家务的原因吧!

▎孩子不愿意做家务的原因

　　1、强制的责任让孩子变得逆反

　　如果父母希望孩子能够做一些事情，最好用夸奖、认同、支持和鼓励等情绪来代替“责任”这类有压力的词，如果我们总是使用家长权威，孩子可能在长期的强制下会变得拒绝甚至逆反。

　　2、孩子的成绩遭到轻视或者否定

　　我们在要求孩子帮忙做家务的时候，总免不了担心孩子会帮倒忙。这种担心无意识地通过我们的语气和态度以及不耐烦透露出来，让孩子觉得他们的帮助是不重要的、附加的。比如，孩子动作慢一点，我们就会露出不耐烦的神情，尤其是当我们着急的时候，总是说：“算了，让我来吧，这个你做不了!”甚至我们在帮孩子们整理他们乱七八糟的玩具时，也会在他们面前展示出：你看我比你快多了。

▎家长如何引导孩子爱上做家务

　　1、没必要让孩子遵守刻板的形式

　　如果孩子觉得大人认为他已经长大了、可以帮忙做事了，那么会感到非常自豪，尤其是在一些对他们而言很特殊的场合，比如春季大扫除、把阁楼的东西搬下来之类的，这时孩子会很努力地做好大人安排的任务。此时我们会发现，所谓“孩子的注意力只能持续很短时间”的观念是错误的。如果所做的事情十分有趣，或者让孩子觉得自己是必不可少的，那么他们会努力地去完成，即使很长时间，也不觉得厌倦。、

　　2、注意成人与孩子在道德观上的差别

　　在孩子成长的过程中，无论我们大人的影响有多大，他们对于某些事物的态度都会逐渐产生变化。把自己的精力集中到那些确实需要我们直接影响的方面而不在其他方面浪费精力，这样做是很明智的。一个生活在父母都很有责任心的家庭里的孩子，会在6～12岁之间开始慢慢成长为一个负责任的人。这一点毋庸置疑。很多家长还误以为那是自己的“教育”很成功，事实上是他们对待责任的态度影响了孩子，和他们的说教毫无关系。

　　3、家务难度控制

　　一个很小的孩子已经完全可以意识到出色完成一项任务给他带来的满足感，他可以深深体会到自己很重要的那种荣耀感。孩子很愿意加入大人的工作，帮忙做做饭或是浇浇花，他们需要这种和大人相处的关系，需要这种共同工作的经历。有趣的是，我们分配给孩子的任务还不能太简单或完全不具挑战性。孩子喜欢完成“很难”的任务，这样他会有种逐渐长大成人的感觉。如果我们分给他的是“婴儿级别”的任务，他就无法获得那种满足感了。成年人可以忍受做一些愚蠢、机械的工作，因为他们被工作的结果所限制;孩子可不一样，他体会的是成就感——在共同工作的过程中，那种对他来说是那么重要、那么出色、那么伟大的成就感。

　　4、家务的“真实性”

　　孩子对环境的“真实性”十分敏感。如果家里有保姆，孩子常常不愿意做那些保姆曾经为他做过的或一直帮家里其他成员做的事。许多家长都认为孩子不应该这样，然而事实上每个孩子在这种情况下几乎都会有这种反应。那些希望孩子自立的家长对此没有任何办法。作为教育者，如果你向孩子传授的东西连你自己都没有体验过、经历过的话，那么，这种传授会毫无效率，甚至给孩子带来负面的影响。

▎让孩子爱上家务劳动的小妙招

　　1、使用“孩子家务劳动进度表”。每周一次贴出孩子要干的家务劳动内容，将某一特定任务指定孩子去干，让孩子自己安排完成的计划，并确定完成任务的期限，而不是随时使唤孩子。

　　同时，也列出父母应做的事情，不能让孩子感到父母只在吩咐他们做家务。作为父母，应该使孩子知道自己也要做比他多得多的工作。

　　2、轮流干某些活儿。让每个孩子都有机会去做最没有兴趣或最容易干的工作。等做完后，检查孩子的完成情况，这可促使孩子因自己的劳动而产生一种完成任务的成就感。

　　3、向做家务的孩子道谢。称赞是非常适于孩子的一种鼓励方式。父母要经常告诉孩子，对他们的帮助多么感激，这种真诚的感谢会令孩子更积极地成为做家务的好帮手。

　　4、家长自身对劳动有认同感。劳动态度是会感染人的，如果家长认为分配给孩子的家务活是降低身份和讨厌的，那么家长的消极态度会影响到孩子。因此，要求家长具有对劳动的尊重和自豪感，让孩子也觉得劳动是“光荣”的。

　　5、忘记“完美主义”：对这个年龄孩子来说，积极地参与比起结果来说更为重要。如果你的孩子洗的袜子不够干净，擦的桌子不够亮，不要去批评他的工作，批评会挫败孩子的自尊，更会降低他与人合作的意愿。

　　如果某项工作要求每次都必须完成得尽善尽美，那这绝对不是一项适合孩子去做的工作。