要善待孩子的秘密 先了解秘密的由来

图片来源于华盖

　　每个人在成长的过程中，都有属于自己的秘密，孩子也不例外，对于孩子那些五花八门的秘密，是一块心灵圣地。家长应该怎样对待呢?首先要了解孩子的秘密从哪里来：

　　0~3岁的孩子没有秘密

　　3岁前的孩子一直依赖在父母身边，在他的世界里，自己还没有想法，总是把想法和体验跟其他人混在一起，他们还没有建立自我，所以他们没有秘密可言。

　　3~4岁的孩子正是秘密萌芽期

　　这个阶段的孩子开始意识到自我和客观世界的分离，学会用“我”来称呼自己。他能意识到有些事情是不可以告诉其他人的，比如“这是属于我自己的”，这就是秘密。但他们对秘密是要保守还是要公开还没多大意识。

　　4~5岁的孩子正在感受秘密

　　这阶段的孩子才真正意识到秘密的含义，虽然他们还不能真正理解内涵和本质。这是孩子开始发现自己的内心世界，比如，如果你问一个孩子什么叫秘密，他可能会说：“我的秘密已经告诉很多人了。”由此可见，他们还是没办法保守秘密。

　　学龄期正是为秘密困惑的时期

　　6岁的孩子正是处于学龄期，他们在想秘密该不该说出去，由此造成他们的困惑。一方面，他为了追求独立而保守秘密。另一方面他为了保守秘密而内疚不已。

　　青春期是保守秘密的时期

　　到了青春期后，孩子的独立自主的意识迅速提升，孩子的心灵一下子就被打开了，秘密也多了很多，他们更多地接触了这个社会，于是需要隐藏个人的秘密，他们意识到为他人要保守秘密，逐渐有了责任感。