影响宝宝创造力的原因 主要有3个

　　一个人成年后事业是否成功，就要看他的创造力如何，而一个人是否拥有创造力，主要因素是看其在儿童时期的创造力是否得到保护和支持。所以，创造力对孩子来说很重要，父母都希望孩子健康聪明，拥有超强的创造能力，将来成为社会中的佼佼者。创造力不是天生的，是人在生活中逐渐发展起来的，而影响孩子创造力的原因也有很多。

图片来源于华盖

　　一、家庭环境与教育

　　家庭是孩子的第一所学校，而父母就是孩子的第一任老师，家庭教育的成功与否，决定并影响了孩子日后发展的潜力与趋势。心理学研究表明：创造力高的孩子与创造力低的孩子所处的家庭环境是不同的，前者在家中享有更多的独立自由和更多解决问题的机会。一般情况下，创造型儿童的家庭都采取民主型的培养方式，对孩子引导但不包办、鼓励且不强制、培养自立却不放任自流。所以，家长的职责不应该只是培养和照顾孩子，对孩子创造力的问题，也要表现出正确的态度和做法。

　　父母影响孩子创造力的主要表现：

　　1、有问题，直接将正确的结果和答案告诉孩子并要求其记住;

　　2、对孩子的指导通常都是命令式的，很专制，就像上级对下级的态度;

　　3、父母只根据自己的意见制订行为标准，并要求孩子按标准执行;

　　4、对孩子“有所作为”的行为态度不明确，只注重行为的结果而不在意行动的过程;

　　5、对孩子过分的保护、溺爱，就怕孩子受伤、弄脏了，对孩子的事情也全部包办;

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　　二、社会环境与教育

　　这个主要包括幼儿园和学校的环境与教育。有研究发现：那些善于培养出有创造力学生的教师，都具有鼓励学生提问，启发学生思考，允许自由发挥，不搞权威独断的特点。而且学校对孩子的创造力影响并不亚于家庭。

　　三、遗传和生理

　　大脑是人接受和处理信息的中心，它主持着人体的感觉、运动、思维、情感等各种机能。大脑分为左脑和右脑，而左脑与右脑的功能是不一样的。左脑主要与人的抽象思维、计算、语言、书写和分析等能力有关，而右脑主要与思维、直觉、空间知觉、想象以及对复杂事物的理解和整体综合能力联系更为密切。左脑与右脑的和谐与协调作用，有利于创造力的全面发展，尤其是右脑的发展与创造力更是密切相关。

　　但由于有些人受到遗传疾病、先天性病症或后天疾病的影响，大脑发育不健全，进而影响各智能的发展，创造力也受到了限制。