有关全托的是与非 家长了解多少

　　家长不能把教育孩子的全部责任转移到老师的身上，不管是午托还是全托。关于全托，不少家长各执一词，有些人认为这是孩子理应有的自我独立的机会，有些人认为幼儿园老师无法替代监护人的角色，这对孩子的成长是不利的。

图片来源于华盖

　　“孩子难以适应分离，能不送全托就不送。”这是华南师范大学副教授迟毓凯说的，3岁左右的孩子可以上幼儿园，但这也是亲子关系建立的关键时期。过早的全托容易造成心理上的问题。

　　难与他人建立信任的关系。当大人把孩子送到幼儿园离去的时候，很多孩子总是眼泪汪汪，甚至嚎啕大哭，家长没有很好地宽慰孩子的心理，这样使得孩子以为妈妈是不要他或者不爱他。这种错误的认知会妨碍他们以后对别人的信任。

　　形成不正常的依赖行为。奇奇本来上的是日托，4岁的时候父母让他上了幼儿园全托班。可是，奇奇每天放学都会跑到幼儿园门口等妈妈来接，每次都等不到，然后哭着走回教室。到了周末的时候，奇奇总粘着妈妈，寸步不离，生怕妈妈再次把他丢下。这种依赖是孩子的分离焦虑，会让宝宝更难独立。

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　　过于敏感和情绪化。小涛上全托班许久以后终于停止了哭闹的行为，但是老师的一个电话又让她担心了。5岁的小涛变得很情绪化，很容易与伙伴之间发生矛盾和不愉快。这是因为小孩子，独身处于一个陌生的环境，更敏感于外界的变化。

　　孩子的成长离不开父母，家长不能轻易送孩子上全托幼儿园。如果实在没办法要让孩子上全托班的话，一定记得给孩子过渡的时间，多去看看孩子，周末之前至少接他回家住一晚。让孩子知道父母仍然爱着他，全托是为了分担爸爸妈妈的苦难，而不是因为孩子不乖。