1分钟培养一个好宝宝 妈咪经验谈

图片来源于华盖

　　多高的墙，就由多深的基，假如说一颗种子是孩子，孕育这粒种子的土壤就是家庭，只有土壤中的水分、肥料、温度等恰到好处，种子才能生根、发芽、茁壮成长。那么教育的核心是培养孩子根源，通过抓住了家庭教育有效的途径来缔造孩子的成长成人成材成事。

　　场景1.垃圾分类

　　情景：电动玩具没电了，宝宝随手把电池扔到一旁，就缠着爸爸继续玩……不好，一下子和没用过的电池混在一起了!

　　试试这样做：

　　爸爸将家里的垃圾箱分别粉刷为4种颜色，并画上图案，黄色的画有小动物的图案;绿色的图案是一些杂物;白色的图案是电池;黑色的画有玩具和塑料包装袋等。工作完成后，招呼宝宝过来，认真地给宝宝讲解：“黄色的带有动物图案的箱子，是放置每天吃剩的食物的，这样可以给小动物们提供食物;白色的垃圾箱是投放电池的专用箱，因为电池会发出对身体有害的东西，所以不能乱扔;黑色箱子放置宝宝坏掉的塑料玩具和装东西用的塑料袋，因为这些东西是需要好长好长时间才能消失掉的;绿色的箱子是投放家里的一般垃圾用的。”

　　分析：培养孩子做事的条理性

　　让孩子明白环保的意义

　　在游戏中培养孩子对颜色的认知

　　场景2.出去前或回来后要和家人打招呼

　　情景：爸爸上班是和正在吃饭的宝宝告别：“宝宝，爸爸上班去了，乖乖地和妈妈在家。”但宝宝没理睬爸爸，继续吃他的饭。

　　试试这样做：

　　爸爸上班出门时，要分别和妈妈、宝宝打招呼：“宝贝们，我走了!”晚上进家门时同样要和宝宝、妈妈打招呼：“宝贝们，我回来了。”

　　妈妈带宝宝出去时，同样向爸爸说：“我们走了。”回来时要向爸爸说：“我们回来了。”同时告诉宝宝：“爸爸、妈妈和宝宝是一家人，所以出去时和回家时都要向家里的人打招呼，报平安，宝宝对于爸爸、妈妈很重要，同时爸爸、妈妈对于宝宝也同样重要。”

　　分析：

　　出门时说：“我走了”，回来时说：“我回来了”，这是最简单的两句话，就像孩子学喊爸爸、妈妈一样简单，时间长了，孩子会成为习惯。

　　让他知道了家人很重要，要互相关心。

图片来源于华盖

　　场景3.吃掉碗里的最后一粒米

　　情景：晚餐时，妈妈给宝宝煮了他最爱吃的海鲜粥，并给他盛了满满的一碗，但宝宝只吃了几口，就去吃巧克力。

　　试试这样做：

　　和宝宝一起吃饭时，盛饭时，只盛半碗,再盛时也是半碗。就餐结束时要吃完碗里的最后一粒米和盘子里最后的蔬菜，同时和宝宝比比看，看谁用过的碗最干净。

　　饭后，给宝宝看一些非洲儿童因饥饿而瘦骨嶙峋的照片，告诉宝宝：“如果全国的小朋友，每顿饭都不浪费一粒粮食，就能救活上千个非洲儿童，所以我们不能浪费一粒粮食。”

　　分析：

　　孩子好胜心强，如果采取比赛的形式，他会争着吃完晚里的饭。

　　盛饭时不要盛满满的，不够再盛，避免浪费，久之，孩子就明白了为什么只盛半碗。

　　用醒目图片，给予孩子深刻的记忆，从而达到警示孩子不要浪费粮食的目的。

　　场景4.自己的事情自己做

　　情景：宝宝把自己的玩具、卡片、图书摆了满满一地，玩够了就去看电视了，妈妈一件一件地分类收拾、整理宝宝的这些玩具，卡片。

　　试试这样做：

　　准备两大一小三个盆，爸爸妈妈各自从装脏衣服的篮子里取走各自的衣服，用各自的大盆各自来洗自己的脏衣服，蓝子里只剩宝宝的脏衣服，此时，妈妈招呼宝宝去篮子里取他的脏衣服，放到那个小盆里，像爸爸妈妈一样来洗自己的衣服。并告诉宝宝：“宝宝现在小，所以用小盆洗自己的小衣服，等宝宝长大了，就像爸爸妈妈一样，用大盆洗自己的大衣服。”

　　分析：

　　给孩子养成自己事情自己做的习惯，不要每件事情都依靠父母。

　　从洗衣服这件小事，培养孩子的独立性。

图片来源于华盖

　　场景5.小小存钱罐

　　情景：妈妈把准备买菜的零钱放到了桌子上，宝宝拿起来好奇地问：“妈妈这是什么呀?我可以玩吗?”说着开始玩起了硬币。

　　试试这样做：

　　爸爸或妈妈送给宝宝一个“招财猪”的储蓄罐，把兜里的零钱交给宝宝，让他一枚一枚地自己放进去，并告诉他：“这是存给你买动画书和以后上大学用的，看看宝宝能坚持多长时间，忍住不把钱拿出来!钱要花在该花的地方哟!”

　　分析：

　　当孩子对钱有认识的时候，就要让孩子开始珍惜它，不要轻易花掉一分钱。

　　给他储蓄罐，让他从小就知道理财的概念。

　　场景6.爱心常在

　　情景：在幼儿园，宝宝和小朋友疯闹，不小心碰倒了其他的小朋友，但宝宝没有去拉被他碰倒的小朋友，继续玩去了。

　　试试这样做：

　　带孩子在小区散步时，见到提着菜篮子的老人，要主动上前帮老人提着，并送到家门口;见到小朋友摔倒时，要急忙上前搀扶，并帮小朋友掸掉衣服上的灰尘。当着宝宝面夸奖小朋友：“勇敢的孩子不哭，下次摔倒了，要自己爬起来。”

　　分析：

　　让孩子看到老人、小朋友遇到困难时，自己要去帮忙。

　　从小培养孩子的公德心。

　　专家提示：重要的寻常时刻

　　有意识强化宝宝生活中的成长和学习，父母时刻关注宝宝的相处，是否自然流畅、潜移默化地给予了宝宝积极发展状态。除了爸爸妈妈最关注的宝宝思维能力、认知能力以及创造能力的发展之外，良好生活习惯的培养、情感社会化的发展以及人格的养成，都是在每日生活中不知不觉发生的。在这一过程中，爸爸妈妈自身的行为态度都会影响到宝宝的行为态度，生活观的形成促进宝宝的学习氛围。