情商教育的一些误区 4大错误不要犯

　　在很多情况下，高情商的作用往往比高智商的作用大很多。尤其是在这个多元化，并且注重交际的社会，情商高对于一个人的成功有着非常大的推动作用。情商高低是一个人能否成功的重要因素，而儿童时期正是培养的关键阶段，所以说儿童时期的情商教育非常重要。那么下面就让育儿小编来介绍一下情商教育的一些误区吧，各位家长千万别犯错哟!

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▼情商教育的一些误区

　　1.溺爱与包办制的家庭教育

　　现在很多家庭依然存在溺爱，以及包办教育的问题。这种家庭可以给孩子最周到的照顾，但是往往会缺乏一些民主意识。比如孩子摔跤磕破了膝盖，妈妈就可能上去又吹又揉，甚至是“热泪盈眶”，这种过分溺爱的行为会让孩子心理变得非常脆弱。还有就是不少家长会告诉孩子：这个不能，那个不许，这样应该，那样不该等等，这种包办的教育方式会让孩子失去自由，丢失了这个年纪该有的好奇，也不利于其良好性格的养成。

　　2.鼓励少，打骂多

　　自古有言：棍棒下出孝子。不少父母仍持有这样错误育儿观念，对孩子实施体罚教育。然而这种教育方法对于孩子情商的培养是非常不利的，所以一定要改正。再不听话的孩子，身上也是有闪光灯的，家长找到孩子的闪光灯并且放大，平常也要肯定孩子的成绩，并且给予他们一些鼓励。

　　3.轻视情商教育

　　这是因为缺乏情商教育的孩子，其性格发育往往是不健全的，他们无法控制自身情绪，遇到一点点困难就会崩溃、沮丧，而且还很难从这种情绪中走出来。所以说父母除了重视他们的学业成绩、生活水平，还要重视对他们责任感、合作能力、承受压力的能力、社交等多方面培养，这种孩子才能全面发展。

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　　4.低估孩子的情商水平

　　小孩子也懂很多东西，所以不要用“小孩子能懂什么”回应孩子的情商教育问题。父母应该尽早开发孩子的情感思维能力，多多肯定他们的一些见解，比如“爸爸经常熬夜打牌对身体不好”、“妈妈太胖不健康要运动”等等，这些包括一些反抗思想的话语，也是孩子高情商的表现，此时不应该扼杀孩子这种能力，而是要加以诱导。

▼情商教育的最佳年龄

　　3-12岁为最佳时期。

　　这是情商教育的最佳年龄，不少国家已经把情商教育加入了这段年龄的教育体系中。我国的专家们也做个一个跟踪调查，他们发现如果一个孩子在这段期间受过情商教育，那么他的学习成绩和人际关系会更好一些，而且他们将来工作很顺利，婚姻也很美满。所以说如果在儿童时期注重情商教育，那么孩子的学习成绩不会差，而且他的性格也会向自信、乐观的方向发展。由此可见，情商教育是一笔巨大的人生财富，需要每个家长为孩子开启。

▼情商多少算高

　　现阶段智商是可以通过科学的测试而算出来，但是暂时还没有成熟的评测情商的测试方法，所如今大多是根据个人的综合表现来进行一个大致的情商值判断。科学家们研究发现，人在做正常行动时，需调用大脑的情感和逻辑这两部分。所以一个高情商的人在处理事情时，就会更加合理地利用大脑这两部分，不会过于情绪化。

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　　1.高情商

　　这类人对于别人的尊严、人格和人权都非常尊重，即使是双方价值观不一样，也不会过分反驳，更不会强加于他人。而且这类人对于自我认知非常完的，承受压力的能力很强，自信但是不会自满。他们是社交场的宠儿，无论是朋友还是同事都可以和睦相处，生活中各种问题也能处理的很好。

　　2.较高情商

　　这类人总是非常乐观，也很幽默，能站在对方的角度看问题。他们自信但是不自满，有着不错的人际交往能力，做事情不怕苦难，心里承受能力很强，可以适应大部分的环境和问题。

　　3.较低情商

　　相较于低情商的人，他们能原谅别人的错误，对于大脑的控制力也强一些，一些轻度的焦虑或者沮丧也能及时做好调节。但是这类人容易受到他人的影响，没有明确的目标，他们更需要别人的关注，一旦不被认同就会自尊心受损，人际关系往往也比较差。

　　4.低情商

　　这类人的自我意识很差，缺乏自信，没有生活目标，也不愿付诸行动。非常依赖他人，但是说话做事不考虑他们的感受，而且非常情绪化，爱发脾气。对于情绪基本没有什么控制能力，遇到困难时非常爱抱怨，失败的时候喜欢找各种理由推卸责任。心里承受能力很差，受一点打击就会情绪低落、流泪，对于生活总是很悲观绝望。