孩子说话晚可能影响智力发育，语言训练的这5点你做对了吗？

　　01

　　孩子不爱说话，有时候是因为性格比较内向、怕羞，不需要家长太过紧张，但是如果孩子3、4岁仍然不爱开口说话，甚至只会叫妈妈，不会叫爸爸，那么家长们就要予以重视了。不要以为孩子会叫妈妈就表明语言功能没有障碍，长大后自然会说话。孩子说话过晚、话太少，不仅会造成沟通上的障碍，还有可能影响其智力发育，所以家长们一定要重视起来。一般导致孩子不爱说话的原因有以下3个：

　　① 听力问题

　　如果孩子很少能够说出一些有实际意义的字，而且不能根据大人给出的指使做出相应的反应，比如让宝宝到妈妈身边来，他也无动于衷，或者不能在家长的引导下准确指出身体的部位，那么家长就要进一步检查是不是孩子的听力方面有问题了。

　　② 家长没给孩子创造一个“爱说话”的语言环境

　　语言的学习虽然不用家长十分刻意的去教，但也不是孩子天生就会的。孩子是通过听身边的人讲话来慢慢学习的。所以如果家长在家里很少用语言交流，每天下班就抱着手机或者电脑很少说话，那么孩子自然也得不到语言的刺激，没有说话的模仿对象，孩子必然语言能力发育迟缓，变得不爱说话。

　　③ 害怕被笑话

　　孩子刚开始学说话的时候会吐字不清或者语法错误，很多时候都会引起大人们的哈哈大笑，但是大人们无意的笑声很可能成为孩子惧怕说话的原因，让孩子误以为自己说话就会被嘲笑。另一种情况是家长过于严厉，经常指责孩子，导致孩子惧怕和家长交流，慢慢的也变得不爱说话了。

　　02

　　那么促进孩子语言发展家长应该怎么做呢?

　　①把自己变身为话痨

　　孩子的语言发展都是要经过听的“输入”才能到说的“输出”。所以想要帮助宝宝说话，家长们就要和宝宝多说话，自己变成一个“话痨”家长。比如在给宝宝洗衣服的时候，可以一边洗一边跟宝宝说：“宝宝你看，妈妈在给你洗带有小狮子的小T恤，打点肥皂挫一挫，看，出来好多泡沫……”作为“话痨”家长中的典范贾乃亮就是一个很好的例子，可爱懂事的甜馨之所以能成为金句王，和她的话痨奶爸是分不开的。

　　② 不要急于纠正孩子

　　另外需要家长们注意的是，孩子在学习说话的过程中难免会出现很多表达上的错误，发音不准、语法错误等。那么这个时候家长们不需要急着去马上指出孩子的错误，比如孩子说：“鞋子蹬起来”，家长就可以说：“宝宝是要穿鞋对吗?”然后孩子慢慢自己就会明白原来穿鞋子的表达是这样的。

　　③不要剥夺孩子练习说话的好机会

　　家长们在与孩子相处的过程中要学会耐心和等待，孩子的需求，尽量等孩子自己说出来。比如在现实生活中，很多家长特别急于去满足孩子的一些需求，孩子刚一抬手，他们就说：“宝宝是不是饿啦?”然后立马把奶瓶递过去。实际上在遇到这种情况的时候，家长们不妨做一些小小的等待，让孩子自己去表达，这其实是促进他们表达的好机会。记住，一个快嘴总替孩子说话的妈妈，孩子可能就不善于表达了。

　　另外，有些家长在跟孩子的交流过程中，为了知道孩子是不是能够理解他的意思，或者想看看孩子是不是理解一些事情，经常会问一些问题。实际上，问简单的问题都没什么关系，但一定不要问孩子太过复杂的问题，因为一旦你问了孩子特别复杂的问题，他会觉得自己很难回答这个问题，会给他造成一种紧张的情绪，一旦孩子紧张了，他就更加的不愿意去表达了。

　　④赞美永远是最好的“催化剂”

　　孩子在说话时，家长要显出一副对他的话很有兴趣的样子，要认真地聆听。孩子在这个时期所掌握的语言并不多，当孩子说话时，家长要增加和孩子眼神及语气上的互动，比如看着孩子的眼睛，点头表示赞同。

　　当孩子学会说一个新词或者好不容易说出一个长句子，都要给他一个赞美，或者一个大大的拥抱。家长的赞美和拥抱会给孩子一种成功、快乐的体验，当孩子心情快乐时，大脑里会释放出“脑内吗啡”，这种化学物质会驱使孩子很想重复这一经验，这也就是我们常说的“正面强化”。

　　⑤ 鼓励孩子多与人交往

　　因为语言智力是一种不可抑制的人类特性。但是孩子开口表达的欲望却会受到周围环境因素的影响，所以家长要有意识地帮助孩子巩固对家庭成员以及居住环境的认识，不断扩充孩子的游戏活动，引发孩子对周围玩伴、他人以及环境的关注，产生与更多的周围人进行交流的愿望与兴趣。

　　(来源微信公众号：可可狮早教育儿)