孩子的智力发育 你知多少

图片来源于华盖

　　美国的科学家们研究发现：决定智力的是大脑形状发育的过程，而不是脑子的大小。美国精神卫生协会首席的儿童专家菲利普.肖博士说：“所有孩子大脑皮层厚度发育的基本模式都是相同的，那就是达到顶峰后逐渐变薄，智力超常的儿童会从皮层较薄时开始，迅速增厚，在较晚的年龄达到厚度的顶峰，变薄也稍快。而与智力相关的是这些变化的速度、大脑皮层厚度达到顶峰的年龄。”

　　研究人员对300名4-25岁的健康儿童和青少年进行了600多次的脑部扫描，分析了他们的大脑皮层厚度;同时，研究人员根据儿童的智力测查结果，依据语言和非语言知识、推理能力等把儿童分为智力超长组、高智力组、一般智力组三组。

　　研究结果显示：虽然随着年龄的增长，所有儿童的大脑皮层厚度最终都会下降，但是不同智力组的变化模式是不同的。

　　*超常智力组的儿童从相对较薄的大脑皮层开始，迅速增厚，在11岁时达到顶峰，接着在青少年早期变薄较快一些;

　　*一般智力组的变化有两种模式：在儿童时期大脑皮层稳定而缓慢地增厚，或者快速增加在七八岁时达到顶峰，接着是稳定下降的过程;

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　　*高智力组的儿童大脑皮层的发育模式介于两者之间，与一般智力组的儿童更接近些，性别之间也没有显著差异。

　　研究得出结论：与智力密切有关的是儿童和青少年时期大脑皮层的发育模式，而不是特定年龄的大脑灰质数量。肖博士认为：“聪明的孩子不是因为他们在特定的年龄时期灰质的多少而聪明，而是因为他们大脑皮层成熟的方式。在大脑的发育过程中，脑细胞、神经元、它们之间的联系存在着用进废退的原理，而且在早年非常突出，这也可能是大脑皮层变薄的原因。”

　　智力是一个人所具有的一种潜在的综合能力，它适应于广泛的活动范围，体现于掌握知识和解决问题的能力。智力包括：注意力、想象力、观察力、思考力和记忆力。智商是通过智力检测得出的分数，智商能反映出目前儿童的智力发展水平，根据智商可以将智力水平分为以下几种状况：

　　>140智力超常

　　>120智力优秀

　　90-110智力正常

　　<90智力落后

　　<70智力低下