亲子 备孕 怀孕 新生儿 0-1岁 1-3岁 3-6岁

当前位置:起跑线 » 新闻 » 热点事件 » 重庆一小学生成绩未达到要求 家长不给压岁钱(2)

重庆一小学生成绩未达到要求 家长不给压岁钱(2)

时间:2017-01-19 09:07 作者:小波 点击:
导读:14日,长寿区一所小学五年级学生小勇(化名),因为考试成绩没达到家长要求(语文数学都上95分),写下一份保证书,被表姐放到网上,引发家长热议。

▎“一点也没怪孩子”

  姑姑阳女士说,小勇很独立很有主见。有一次,邻居说小勇交了女朋友。“我一听吓坏了,早恋还得了!娃儿很轻描淡写地说,就算耍朋友也不稀奇,还说他还小,谈朋友也没得结果,请我放心。”

  “现在小孩的思维真是不得了!很多家长眼里的大事,其实孩子已经有了自己的判断,不应该总拿他是小孩的眼光去看他们。”阳女士说。

  18日,记者联系上小勇母亲李女士。对方说:“他说语文没考到95分,对不起我。我其实一点也没怪孩子,一直在鼓励他不要灰心。”

  李女士说,每年寒暑假孩子会回云南团聚。送到机场后,小勇都是独自登机。“从一年级就是自己坐飞机,从来不哭闹。”她还透露:“7岁时来云南玩,我要帮他洗内衣,他说姑姑说了,自己的内衣自己洗。”

  “这次让儿子写保证书,我觉得严格了些,但也是为他好,我支持。”李女士态度明确。

▎班主任:压岁钱莫要挂钩成绩

  小勇班主任郭老师说,她不赞成家长做法。“这个孩子语文考试一般都是第一或第二,这次没上95分,仍然很优秀。”郭老师认为,家长不要因为孩子的一两次考试成绩,去判定孩子的成功或失败。

  郭老师说:“家长给孩子设目标没问题,目标达不到需多鼓励,比如多买书,从精神上填补孩子。另外,压岁钱是象征长辈对晚辈的爱,不要把压岁钱与成绩挂钩,容易给孩子造成负面压力。”

▎心理专家:挫折教育不适合所有孩子

  重庆心诺心理咨询中心咨询师夏娟认为,从小勇的反映看,家长的挫折教育起到一定的正面引导作用。不过,这样的教育方式,不能复制到每个孩子身上。不同的孩子心理承受力不同,家长在给孩子挫折教育时,应考虑孩子的承受能力。

  夏娟认为,小学阶段的孩子,父母的爱要尽量纯粹,考试成绩不要成为孩子物质需求的交换条件。“一些家长强化考好才有物质回报,孩子从小的得失心就会加重,对事情急功近利。”夏娟说:“14岁后,人逐渐被社会化,才会对付出与回报有辩证思考,此后再进行物质交换的约定较好。”

关键字:学习,教育

内容导航

相关阅读