大家有没有什么好办法可以锻炼孩子的动手能力？

可以从做手工开始：2岁多的宝宝可以先学习1个步骤的折纸，到3岁时可以学2-3个步骤的折纸。这时可以学习拿剪刀，先剪纸条，再学剪各种图形。4-5岁的宝宝可以剪一些复杂的图案。父母也可以在游戏中培养宝宝的动手能力，顺应宝宝的喜好，找一些废旧纸张让宝宝撕着玩，或者给宝宝蜡笔让宝宝画画：让宝宝玩橡皮泥、积木、拼图、七巧板等益智玩具，既可以动手又可以动脑。在自己动手的过程中，宝宝可以学会解决问题的技巧和方法。 ??? 父母要有意识地锻炼宝宝的动手能力，从日常生活中的小事做起，培养宝宝的自理能力。让宝宝自己用筷子吃饭，自己倒水喝，自己整理玩具，帮助大人擦桌子、扫地等等。这样不但可以锻炼宝宝的手部的灵活性，也使宝宝的自理能力得到增强。

3岁――4岁的孩子是器官协调、肌肉发展和对物品发生兴趣的敏感期，是改进动作、时间、空间概念加强的时期，是感觉精确化的敏感期，是学习第二语言的敏感期，他们对顺序排列特别有兴趣 1、拼图、穿珠、小火车、小锅铲之类的可以充分动手的玩具，还可适当添加镶嵌拼搭类的等复杂一些的玩具，以培养其想象力、创造力，同时注意孩子准确性与耐心的培养 2、骑童车:：通过骑童车，锻炼腿劲。童车是孩子的最好玩具之一，既可以锻炼身体，又可使手、眼、脚的动作协调一致，掌握平衡和控制的能力。 3、积木：孩子在玩积木的过程中，认识了图形，学会了正确分类。提高了他们的思维能力和促进了他们智力发展。他们用积木块组装正方体、长方体及“大楼”。先按大小，长短把积木块分成组，按红、黄、蓝、绿颜色把积木块分成类，然后把积木块配成对，还可按大小、长短、颜色多个标准统一起来，进行更复杂的分类组合排序的游戏，进而将积木块组成大小不一、颜色不同等各种类型的正方体、长方体、三角体、棱体、锥体和楼群等。 4、电动玩具：孩子在玩电动玩具的过程中，可了解警车的警笛声，老虎的吼叫声等，他们还能亲手拆换电动具上的电池，初步了解了电能产生光、热、声、力的性

指导孩子做手工，3—4岁可以剪更复杂的剪贴和图案。 锻炼孩子自己动手的能力 培养孩子的自理能力需从日常生活做起，父母要刻意培养孩子自己倒水喝，用筷子吃饭，学习擦桌子、扫地，自己整理玩具，洗手绢等，既培养了手的技巧也锻炼了孩子的自理能力。 从游戏中培养孩子的动手能力 聪明的父母这时会顺应孩子喜欢动手的规律，拿来一些废纸让他撕，给他一些木头和棍子让他敲，买来蜡笔教他学画画，找一些不用的小瓶、小盒让他配盖，为他准备一些积木和自制拼图、橡皮泥、七巧板等玩具，使他动手又动脑。孩子在动手时学会了技巧和专心去解决问题的能力。 培养动手能力的一些小游戏 下面的一些小游戏或者简单劳动在家庭中就可以办到，父母不妨让孩子多锻炼： 撕纸 拿五颜六色的纸，让孩子自由地撕成条、块，并可以根据撕出的形状想像地称为面条、饼干、头发等等。如果家里有缝纫机，妈妈可以在比较硬的纸张上用缝纫机踏出针孔组成的各色图形，让孩子撕下来玩。 折手帕、纸巾 手帕、纸巾都是柔软的，可以随便折成各种图形，教给孩子怎样折出角、边，折成纸船、纸鹤、花朵、扇子等等。 穿珠子、纽扣 让孩子用线、塑料绳把各种色彩、形状的珠子、纽扣穿起来。随着孩子动