0-1岁宝宝的早教方案

英国婴儿脑神经科研说明：人的大脑发展趋势的关键期是0－三岁婴儿环节。在这个环节中，人脑快速发展趋势，产生将来智商、感情、健身运动、人际交往等各层面工作能力发展趋势的基本。

0－一岁是新生儿出生后，在生理学、心理状态、社会意识等层面的覺醒期，从杂乱迈向贤明，从愚昧到探寻认知能力，如能尽早获得外部的适度刺激性和鼓励，将能最大限度地开发设计儿童的多元化智商，而这阶段人的大脑的生长发育也是她们一生中尤显飞速发展的一年。

2个月宝宝的手机游戏：挠痒

方式 ：用一些不一样材质的物件如翎毛或浸满温开水的整洁海棉，拂动过小宝宝的肌肤，看他的反映。

评价：触感是小宝宝探索宇宙的基础方式之一，小宝宝在触碰各种各样材质物件时，爸爸妈妈也是有机遇训练分辨小宝宝的肢体语言，相互之间的融洽反映，有利于创建小宝宝的归属感。

目地：触感锻练、人体认知能力和人际交往能力的开发设计。

6个月宝宝的手机游戏：探宝

方式 ：将小宝宝钟爱的小玩具的一部分藏在毛毯下，随后边提问边正确引导小宝宝将毛毯打开把它拿出来。

评价：根据“藏猫猫”手机游戏的加强和拓宽，协助小宝宝了解临时看不见与事情客观现实的定义。

目地：认知能力专业技能、物件客观现实和现象记忆力。

10个月宝宝的游戏：追光

方式 ：将手电筒灯盖包上彩色卡纸，使五颜六色光线挪动照在木地板上墙壁或偏矮的家俱上，激励小宝宝“抓”。

评价：不管小宝宝爬或往前走去“把握住光线”，都能推动小宝宝的手眼协调，提高协调能力。

目地：追求光源必须专心致志和人体的融洽，锻练均衡工作能力、手眼协调和大动作专业技能。