又好玩又益智的玩具

一件好的小玩具，不仅能够 启迪小宝宝的智商，另外还能激起小宝宝的想像力。也有二点也很重要，它一定并不是较贵的，并且经得住時间的磨练。

好的種子非常容易出芽，生长发育出去的主茎也会身心健康繁茂。不仅绿色植物这般，小玩具也一样。一件好的小玩具，不仅能够 启迪小宝宝的智商，另外还能激起小宝宝的想像力。也有二点也很重要，它一定并不是较贵的，并且经得住時间的磨练。见到这，你一定在追忆家中这些应有尽有的小玩具思索到底哪一件才算是呢?

它便是乐高积木，简易，却能变幻莫测出无穷无尽游戏玩法。

让快乐自身冒出

但是，乐高积木能否充分发挥那样的作用，重要看着你所挑选的乐高积木和游戏玩法是否合适小宝宝。今日就让我们一起了解一下它。

Q：如今销售市场上乐高积木的材料十分多?应当如何挑选呢?

乐高积木有平面图和立体式二种。传统定义上的乐高积木一般全是立体式的纯木制家具，发展趋势迄今，乐高积木大家族里增加了众多组员，例如立体式的塑料积木(lego)、平面图的有小动物或水果图案的布乐高积木，也有表层带软磁铁的智能乐高积木等。

一岁之内：绵软的布乐高积木

一般而言，色彩艳丽、材质绵软的布乐高积木较为合适一岁之内的小宝宝。此年龄层小宝宝的抓物力、手眼协调工作能力都较为弱，布乐高积木不但非常容易抓物，一般乐高积木表层都是装饰设计一些动漫图案，易造成小宝宝摆布的兴趣爱好。

1～两岁：挑战性强的木质乐高积木

填满求知欲、专注力延迟时间短是此年龄层小宝宝较大的特性。爸爸妈妈能够 挑选一些表层有图案设计装饰设计，非常容易开展不一样排序的木质乐高积木。例如二块乐高积木合在一起能拼成一辆小轿车。除此之外，伴随着室内空间含意的逐步完善，此年龄层的小宝宝刚开始喜爱将什么都往一块儿堆，且刚开始会垒高。这时候，爸爸妈妈也可出示一些样子简易，但长度、大小不一的木质乐高积木，例如长方形、立方体、圆柱。小宝宝在摆布的全过程中，能够 认知不一样的样子、尺寸、长度、大小等。

2～三岁：可适度转换乐高积木类型

两岁多的小宝宝空间环境、語言、逻辑思维和想像早已发展趋势起來，手眼协调工作能力也提高了，能够 做略微繁杂一些的事儿。这时候，爸爸妈妈能够 丰富多彩乐高积木的样子，例如2个半圆形恰好对成一个正圆，二块短乐高积木加起來的长短恰好相当于一块长乐高积木等。这类乐高积木能够 给宝宝大量的造就和主要表现室内空间。以便提升小宝宝的满足感，也可增添一些装饰艺术强的乐高积木，如诗如画有窗子的正方形乐高积木、有房顶纹路的三角形乐高积木等，提升小宝宝积木游戏的兴趣爱好。

除此之外，简易易拼凑的lego还可以适度出示一些给宝宝，锻练小宝宝手臂认知能力。

Q：乐高积木刚买回去的情况下小宝宝还挺喜欢玩的，但没几日他就丧失神秘感了，如今他最爱的便是把乐高积木垒高，随后一推。这类状况下，怎样保持小宝宝的激情?

假如小宝宝推翻乐高积木后，你也就立刻整理，那小宝宝就认为它是两人玩的游戏，爱玩得更很欢。最好是的方法便是见机行事，或是适度给宝宝提升难度系数。例如提议小宝宝搭得高些，或是应用大量不一样样子的乐高积木垒高。小宝宝不但热衷推翻乐高积木，还喜爱扔，这表明小宝宝正处在大全身肌肉健身运动的关键期。此外，在推翻乐高积木的全过程中他会发觉平常所不清楚的事儿，渐渐地了解逻辑关系。例如他推倒乐高积木，乐高积木倒在地面上启动“咚”的响声，他就了解往往会传出“咚”的响声是由于它推翻了乐高积木。这使他觉得考虑和开心。

爱慕虚荣是婴儿的“专利权”，但是要是爸爸妈妈用些小心思，旧玩具也可以一直容光焕发新魅力。

藏着渐渐地给

不必一次把新买的乐高积木所有倒出去让小宝宝玩。这不利小宝宝集中精力，并且一次应对过多的物品，小宝宝会难以作挑选。能够 依据小宝宝的年纪和工作能力，慢慢提升乐高积木的总数。出示的乐高积木样子还要由简易慢慢到繁杂，半圆形、梯状及其别的一些不规律样子的乐高积木能够 最终加上。

再小的著作也是有演出舞台

能够 僻出屋子的一角做为游戏区，铺平毛毯，让小宝宝无拘无束玩耍。小宝宝搭好的著作也可详细地保存出来，乘小宝宝不留意，母亲开展二次生产加工，给宝宝的小屋子加宽一层，或是在小屋子周边搭一圈护栏，一定能给宝宝产生意外惊喜。

乐高积木也必须最好的朋友

假如加上一些服务性原材料，如布小熊宝宝、小轿车、厨房玩具，就可以用于玩代表性的游戏啊。例如和宝宝一起用乐高积木搭弯弯的大马路、地下停车场，及其小熊宝宝的单人床等。

Q：小宝宝一般玩了一会儿就不玩了，并且讨厌和他人协作。

尽管说让小宝宝和其他小宝宝一起积木游戏，比一个人玩更趣味。并且，一起积木游戏，相互之间还会继续激起设计灵感，对塑造小宝宝与人沟通的工作能力也是有益处。但新生儿期的小宝宝还处在以3a游戏主导的关键阶段，就是让小宝宝和他人一起玩，反倒会得不偿失。还不如把关键放到塑造小宝宝一个人能潜心的玩上。一般来说，一岁半时能集中精力5～8分钟;2～三岁为10～二十分钟，能长期留意一个事情，自身也可以单独玩耍较长的時间。

跟着stepbystep

一岁半以前的小宝宝大量地是在摆布乐高积木，一岁半以后他才会有趣地搭简易的图型，或是效仿成年人搭成的样子来搭一些图型。怎么让小宝宝静下心摆布乐高积木，并从这当中发觉大量的快乐呢?你需要蹲下，和他一起遨游“样子帝国”。

和母亲搭得一样：玩积木最少要有2块，从2块到3块、4块，总数在提升，小宝宝会慢慢搞清楚，乐高积木越多，就越能搭成繁杂的物件。在搭繁杂物件的全过程中，母亲能够 示范性，随后让宝宝学着搭一样的。

帮助母亲：例如搭个小屋子，有意跳开房顶，随后提示小宝宝再加。

越搭越高：搭高是必须方法的，可先用大乐高积木铺底，再先后累加较小的乐高积木。

搭更新组成：留意具体指导小宝宝多观查周边的商品，例如单人床、餐桌，掌握他们的结构特点，随后让小宝宝从诸多的乐高积木中筛出适合的样子开展组成。

既益智类又零压力的游戏

弯弯的小路

把条形乐高积木依照一定的间距排序起來，就可以组合成一条曲曲折折的小道了。再让小宝宝选择心爱的玩具小汽车，他就可以沿着这条“小道”玩车了，规定最好是不必遇到乐高积木。这能够 锻练小宝宝估测室内空间间距的工作能力，及其手眼协调工作能力。

打保龄球

让小宝宝把圆柱体积木竖着排列成一排，随后让小宝宝离去一段距离，拿一个圆球滚向乐高积木，将乐高积木撞倒。伴随着小宝宝工作能力的提高，能够 慢慢加远距离。这个游戏能够 锻炼灵活性。

多诺米骨牌

把乐高积木按多诺米骨牌的方法排序好，随后撞飞排到最前边或最终面的一块乐高积木，赏析乐高积木按顺序倒地的趣味景色。在乐高积木的放置全过程中，必须小宝宝高宽比集中精力。