成功家教秘诀就是一个“慢”字

慢一点识字，给孩子多彩的童年

小孩小的时候，大家沒有对小孩开展认字、数一数主导的儿童早期教育，只是让小孩听儿歌、唱儿歌、背古诗、玩积木等，让小孩高高兴兴玩耍，坚持不懈不许小孩上学前认字。

儿童早期教育是十分重要性的，但教哪些、如何教，是我自身的一套。小孩儿时常常在蚂蚁窝前看小蚂蚁，土壤田里看长虫，青草地上看虫类……在阳光底下一蹲便是半天。姥姥担忧小孩晒坏掉，不许小孙子去。我阻拦了小孩姥姥，说小孩在动脑筋呢。

孩子一岁时就爱拿着笔乱涂乱画，我认为这能够锻练想像力，就由他信手涂鸦，但是说出画的意思。尽管从未找过教师指导，孩子四年级时得了全国性绘画比赛二等奖，还自创自绘了一套小人书《新武松打虎》，40多个图加上趣味的文本，对古典风格小故事开展了全新升级的演译。孩子的美术绘画工作能力为他在清华做系校学生会人大主任出示了协助，“抗击非典”期内他写作的一组抗“抗击非典”动漫漫画在中国青年网发布，获得老师和同学的认同。

慢一点出考试成绩，使小孩对学习培训有兴趣爱好

孩子上学了，我关心的并不是小孩考了多少分，只是留意鼓励孩子优良的读书习惯和深厚的自学能力，主要抓学习的主体性和主动性。

独立，便是要鼓励孩子优良的读书习惯和学习的方法。最先是培养优良的生活方式，每日准时作息时间，确保上课的时候精力旺盛。再有就是用心上课，我告诉小孩，去看书1小时比不上听教师授课十分钟。三是务必单独进行工作，不明白的难题一定要念头搞懂。

主动，便是鼓励孩子的自学能力，它是长久学习的动力。闺女学十以内加减法时，我认为多做题型看起来成效显著，但是太枯燥乏味，很有可能使小孩缺失自学能力。因此，大家进行了一场“家中开心课堂教学”。每日黄昏，大家携带小孩边逛街购物边开展十以内加减法训炼：大家早已踏过了4根电杆，前边也有3根，等走完，一共历经是多少根电杆？家中吃水饺，祖父要吃20个，姥姥要吃十五个，她们一共吃是多少……

我认为，小孩每日进行教师布局的工作就可以了，多做总是让小孩造成厌倦心态。我很重视小孩思维逻辑和语言表达能力的塑造，给孩子的“额外负担”是每日一问，或者看图讲故事，或者课文内容后边的思考题，并且只让小孩囗述，说不太好我填补，说得对马上夸奖。这进一步提高了小孩的自学能力，拥有深厚的自学能力，获得优异成绩仅仅早中晚的事。