家长如何面对孩子的特殊语言

【前言】前不久，在(乌鲁木齐市)东大街一家米粉店，两位高二理工科女孩在用餐时的会话，造成了新闻记者的留意。接着，新闻记者发觉在这儿用餐的多见周边初中的学员，许多学员在讲话时，都是再加独特的语汇。

“哎哟，米糊的氧化钠放多了！”

“来，喝些H2O吧！”

16岁的李蓉是御府某初中高一的学员。他说，它是做为理科的她，独有的“普通话水平”。

李蓉说，每一次上完课，大伙儿在课间活动闲聊便会再加这种词，仅仅感觉好玩儿，长此以往就习惯。

昨天下午在碱泉街一烧烤店前，一名女孩笑着说：“你们還是串连的！”另一名女生说：“你与她们也在一条路线上，我关掉电源开关，你也关闭电源！”原先这一“把握电源开关”的女孩是付款铁板鱿鱼花费的人。

这名女生说，她是兵团二中初三的学员，平常那样讲话便是感觉好玩儿。

46岁的高开走强琼说：“养个理工科孩子，父母真的不容易！”有一回，她让上高二的孩子煮面条。孩子忽然从餐厅厨房摆脱而言：“你买的盐很假了，都是氧化镁，都结为块了，氧化镁对人体危害！”

高开走强琼之后才知道，食用盐的主要成分是氧化钠，也带有小量氧化镁。氧化镁水溶液便是常说的卤汁，而《白毛女》中的杨白劳，便是喝过卤汁而死。

43岁的王先生闺女正上初三，有一次由于闺女回家了太迟，恋人就对闺女絮叨。闺女忽然告诉他：“母亲的核反应堆无法控制了！”王先生和老婆对看过一眼，沒有搞清楚啥意思，闺女表述说便是闹脾气的含意。

针对小孩的这种語言，父母文老先生说，小朋友们会在日常生活中说这种话，是否由于所教到的专业知识，与现实生活中沒有切入点，才会在語言中表现出来。

兵团二中高中间一名化学老师说，她感觉中学的学员常说化学用语的状况较多，由于她们刚触碰这门课程较为有神秘感。而她的学员曾用有机化学专业术语和专业术语楷音给她写过贺年卡。

“我认为小朋友们在写祝福语或讲话含有专业术语时，也主要表现了她们的艺术创意。”这名老师说，孩子学了专业知识就想表现出来，可以把学得的专业知识与生活密切联系起來，自身发觉在哪儿可用什么专业知识，实际上是小孩的艺术创意所属。

对于此事，我国精神卫生研究会青少年儿童精神卫生技术专业联合会权威专家委员会周小西说，小孩在中学阶段，思维能力进一步提高，也处在已经探寻社会发展的环节，它是一种一切正常的社会问题，父母无须过度在乎。