亲子：不要讲儿语或重叠语

陈柏达先生翻译的《如何促进儿童的智能发展》一书里边，注重爸爸妈妈跟小孩子发言一定不能用儿语，一定要把主关键词、述词讲明白，而且强调老外教小孩子并不应用重合语。

尽管在这里以前，大家并沒有看了杨先生汉语翻译的这本书，可是大家也是从不讲儿语、不讲重合语，不象许多母亲总会小孩讲“它是车车”“大家出来玩下”“小狗好萌”“抱一抱”“小便”……

我们是立即用成年人語言“公交车”“它是挖掘机”“它是出租车”“它叫伯美狗”……要是大家知道，大家一定对他说恰当的姓名，而不应用模棱两可含糊的重合语。

为何我们不应用重合语呢？由于大家发觉小孩子学习语言时全是效仿成年人的一口气和音调。

举个事例而言，为何小孩子会叫“父亲”“母亲”呢？由于从小孩子出世之后，母亲都是怀着小孩，不断告诉他：“喊妈！母亲……”在小孩没喊妈以前，不知道母亲早已叫过几千几百次了，小孩自然会喊妈了！

再举个更具体的事例，为何客家文化小孩子讲的是客家话，中国台湾小孩子讲的是台湾话，广东省小孩子讲的是广东话呢？客观事实比较突出，小孩子几个月大便会效仿成年人的口型、音调，并且效仿工作能力非常强！

即然我们知道小孩子会效仿，为何大家无需“恰当的語言”使他效仿，想要用儿语或重合语使他效仿呢？

也许有些人觉得儿语、重合语学起來非常容易，也学得快些。行吧！即使儿语、重合语学得快些，那又有什么作用呢？等他来到一岁多、2岁多或是更大一点，他会清晰地发言了，他务必再用大脑把这些重合语抛下，再次再学习培训一次。以“车车”为例子，之前一视同仁的“车车”，如今突然间拥有“公交车”“自行车”“电力机车”“挖掘机”“出租车”“怪手”这些的区别，他务必再重学起，换句话说之前所教的彻底失效了！我想问一下：这算作学得快吗？

因此大家带王乃庆，自小就这样，无论他是否懂，大家一定讲恰当的語言，从来不讲儿语。你能见到，王乃庆上电视机接纳浏览时，除非是不张口，要是一张口一定一语惊人，由于讲出去得话全是成年人的語言。