正确对待孩子的破坏行为(图)

探索小孩毁坏个人行为身后的原因

每一个孩子好像全是毁坏老大，父母也必须時刻迎来小孩的“毁坏场景”——轻则是撕逼撕得乱七八糟的儿童图画书，重则是摔得破碎的大花瓶。看见那样的场景，你很有可能会发火，也很有可能会一笑置之。可是父母会有想过，小孩为何要捣乱呢？使我们讨论一下她们的“毁坏原因”。

情景一

两岁半的每天把小玩具通通搬出去玩了一遍。玩厌，看一下家中有没有什么别的的好产品吧！晃来晃去，每天发觉了母亲的一管唇膏。他把外盖开启扭了扭，唇膏便冒出了，每天尝试在地面上画了画，跟水彩笔一样，太好玩了！等母亲发觉时，这管唇膏早就遍体鳞伤，地面上则都是每天的“著作”。

原因：“我还在科学研究这是什么呢！”

这基本上是小孩搞“毁坏”的一个前提，小孩想弄搞清楚一切他觉得奇特的物品。自然，这种“毁坏”经常磨练着爸爸妈妈的意志力，大家特想大大的地发病，可是又务必维持需有的细心。由于大家也清晰，小孩我的错捣乱，她们哪儿能了解那么多呢？即然不可以阻拦这类探寻个人行为，只有想办法把损害降至最少。我们可以把宝贵的物品个人收藏起來。或是，大家观查她们的一举一动，尝试搞清楚她们到底对什么很感兴趣。弄搞清楚以后，出示一些她们很感兴趣的物品。

情景二

小舅送了小雷一个会讲话的小玩具兔八哥，一开始，小雷很喜欢听兔八哥讲话，可听了几百遍以后，确实有点儿腻烦了。不清楚还有没有新的游戏玩法呢？小雷把兔八哥丢进了水槽，自然，充电电池一碰水，金属材料连接头一锈蚀，兔八哥再也不会说话了。

原因：“我还在试着新的游戏玩法！”

依据心理学专家的科学研究，小宝宝最爱的小玩具，并不是这些大型商场里出售的、早早已设计方案好啦游戏玩法的小玩具，只是这些她们能够 自身决策咋玩的玩意，例如一只纸壳箱，既能够 装东西，又可以当遮阳帽——这就是为何小孩要试着新的游戏玩法的缘故。

给孩子出示的小玩具，最好是能考虑所述的必须，也要充足牢固，那样便会降低“毁坏”的发生了。并且父母在给孩子玩具时，还应当教會她们什么是爱护。例如，当小孩想试一试小叮当能从多大地区跳下去的情况下，大家就应当对他说，假如这一小玩具摔碎了，是不容易有新的在等待他的。

情景三

每日回家了时，父亲都是用一把钥匙把手开启，这一姿势深深地吸引住了胖娃。因此这一天返回家时，父母忙自身的事，胖娃就拿了一把小锁匙，塞入了卧房的大锁里面，再学着父亲的模样转一转……锁匙就那么断在了锁里。

原因：“成年人便是那么做的！”

小孩期待自身能像父母那般做许多事儿，像开门锁、倒牛奶、削苹果这些。小宝贝喜爱效仿大人的行为，而且善于给父母出示协助。尽管这种个人行为能够 推动小孩的生长发育和生长发育，但并不一定常常给爸爸妈妈产生开心。在一些状况下，虽然你恼怒得想大吼一声，可是最好是抑制住自身而且给孩子一个友好的小表情。随后，假如你有时间，带他家门口去，对他说一把钥匙只有和一把锁般配，尺寸不适合都不好，等他再长大了一些便会学好怎么样开锁。在这个全过程中，你的怒气很有可能就渐渐地灭掉了，而小孩也学得了专业知识。

情景四

佳佳在木地板上积木游戏，今日他竟然完成了一个极大地古城堡，佳佳高兴地喊：“母亲，快看来我的古城堡！”但繁忙着的母亲却没理睬。“母亲，母亲！”佳佳又叫了一声，母亲還是没理他，佳佳急了，把周围花盆的花揪了一把，这下母亲可注意到他了。

原因：“你没理睬我，我也捣蛋哦！”

针对小孩而言，对他的关心和给他们吃好穿好一样关键。假如他无法得到充足的高度重视，便会采用捣蛋的方法来吸引住留意。要是父母略微留意，便会发觉一个怪异的状况——当小孩处于清静的情况时，成年人常常漠不关心；而小孩主要表现出调皮或注意力不集中时，却会立刻造成爸爸妈妈的留意。从而小孩发觉：“喊了那么久她们都不理我，果断捣蛋吧，那样她们便会看来我的古城堡了！”因此，在指责小孩毁坏行動的另外，要小小的地自我反思一下，是否给他们的留意不足多。

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