别“吊死”在钢琴这棵树上

中国的孩子学得数最多的传统乐器不容置疑是电子琴，光从我国每一年的电子琴销量层面就能窥得一二了。

可为何那么多父母热衷让小孩学习钢琴呢？

袁来母亲这一外行想爆头也想搞不懂。

实际上电子琴与全部别的传统乐器一样，便是一件传统乐器，传统乐器并无高低贵贱之分。电子琴由于是复调传统乐器，音区最宽，因此是学音乐的人最基本的传统乐器。事实上，电子琴还并不是交响音乐组员，知名的协奏曲也没有电子琴的一席之地——贝多芬九大协奏曲，有些人声，但沒有电子琴。

不清楚是否由于郎郎、李云迪、陈萨、宋思衡、茅为惠、王羽佳这种成功者的明星效应。随着着愈来愈多的中国大学生音乐家在国际性歌坛上出类拔萃，得到 老外都没法摘到的殊荣，在我国早已刮起的“学钢琴热”上再加了一把火，我国的电子琴文化教育以踵事增华在全国性各个大城市普及化起来。连欧美国家等资本主义国家的歌曲教育者都赞美：“我国学习钢琴的小孩真的是太多了！”

袁来父亲教过一个幼稚园幼儿园大班的女孩子，她开心地跟袁老师说：“教师，我们班今日举行音乐节，有9个同学弹钢琴，一个同学弹电子琴，就我1本人拉小提琴，还有一个同学们弹古筝。”

幼稚园一个班有30个小孩，9学得电子琴，1人学电子琴(父母提前准备让小孩学得一定水平转校电子琴)，1人学小提琴，1人学习古筝。袁来父亲感慨，好赖还有一个学小提琴的，再加电子琴、电子琴，一个班有超出1/3的孩子学西洋乐，而学习培训民族器乐的小孩仅有1人。

而这类状况却刚好跟我国民间音乐在全球的时兴反过来。

春节前，袁来爸爸音乐学校的学生们在一起聚会活动，大伙儿沟通交流后发觉，民族器乐技术专业的同学们有大量的机遇参加国际性表演。有一个音乐学校附中的同学们本来是大提琴技术专业，高校后改修古筝。他一年有一大半的時间都会海外，各种各样沟通交流、表演持续。老外没见过古筝，听详细介绍说古筝在孟子阶段就已风靡，有文本可考的历史时间有4000多年，竞相主要表现出巨大的关心。用这名弹奏古筝的同学们得话说：“无论我弹哪些，外国人都感觉Good！Good！That’sgreat！”

不但是古筝，像大提琴、琵笆、二胡、扬琴、笙等民族器乐国外都很火爆。一些国外音乐制作人乃至觉得，中国乐器有悠久的历史，在某种意义上比西方乐器更具有感染力。对比西洋乐在我国的时兴水平，民族器乐国外的火爆水平确是中国人无法想象的。

实际上大道理比较简单，无论是电子琴還是交响音乐，他们的开山鼻祖都会别人外国人那边，而我国的民族器乐反倒让老外觉得神密的风采。

这就如同你吃惯了正宗的中餐馆，吃遍了我国八大菜系，如今有一个外国人对你说，唐人街探案2某个中餐馆做的菜十分美味，你尝了两木筷在心中大骂：“这是什么菜啊？又甜又油腻感，不清楚加了是多少调味品，还比不上我妈妈烧得美味呢！”

都说“仅有中华民族的，才算是全球的”，要想让小孩学习民族乐器，父母需先做一些基本掌握。

小孩学习民族乐器的原始年纪

由于民族器乐大多数在八年的学习时间里能够 获得十分非常好的进度，因此不用像西洋乐器那般“从娃娃抓起”。

和西洋乐器的学习培训不一样，小孩学习民族乐器启蒙教育的情况下学的全是曲谱。曲谱，也让年龄小的小孩更易新手入门。假如想考技术专业类音乐院校，在普通高中时能够 转校五线谱。

这儿提议父母能够 在小孩上小学一年级之后再刚开始民族器乐的学习培训。这一方面是由于孩子太小了，学习传统乐器来，小孩和父母都挺累；另一方面，进到靠谱学校德育的小孩在读书习惯层面都逐步提高，这会让学钢琴越来越简易起來，也巨大地减少了父母的陪练教练职业生涯，并且孩子上学之后，院校会教一些简易的乐理知识，对学乐器自身具备輔助功效。