两岁后语言学习能力下降

英国印第安那州高校医科院声学材料技术工程师MarioSvirsky博士研究生在澳大利亚洛杉矶举办的英国声学好研究会讨论会上汇报，依据她们一项彻底失聪儿给与内耳嵌入修复其英语听力的科学研究，在性命的第三年，语言学习的工作能力早已在降低。

很多学者都适用普遍认可存有一个学习语言的“敏感时期”，少年儿童在这段时间得到语汇和英语的语法的工作能力提高。Svirsky说，“大家惊讶地发觉了该敏感时期出現在性命这般之早的直接证据。”

她们观查了96名在4岁前接纳内耳嵌入的少年儿童。该假体根据手术治疗置入耳朵里面，将响声转化成人的大脑可以鉴别的电子信号，让许多失聪病人得到听觉系统。内耳嵌入后两年，该工作组每过几个月检验少年儿童的語言生长发育和语言理解能力。她们发觉在2岁前给与内耳嵌入的少年儿童言语学习速率更快，在三岁或4岁给与内耳嵌入的少年儿童得到語言的方法显著缓解，虽然这种少年儿童依然可以从这类设备中获利。