注意力训练从零岁开始

我和女儿从“哈佛大学奇才与德育教育典藏版百度文库”《卡尔·威特的教育》、《M·S·斯特娜夫人的自然教育》中对小孩的留意和记忆能力的塑造遭受许多启迪。小外孙子同同，出世在1998年12月15日，从他成长发育的情况看来，我感受到，开发设计小孩的专注力从视觉器官的英语听力刚开始实际效果特别好。

当我的孩子怀孕期间，全部怀孕期间常常听各种各样经典名曲的歌曲来减轻怀孕的反应;在怀孕期间5个月后她经常给胎宝宝读英文小说。孩子出生后的第一天大家就将语音控制的、有动听歌曲的、色彩艳丽的BabyCarousel安裝在小孩小卧室床上(她们是母婴用品同室)。一方面同同哭的情况下BabyCarousel就传来了动听的乐声，另一方面同同可用双眼伴随着色彩艳丽的BabyCarousel旋转凝视并随歌曲传出细微的响声，在引逗他时候寄于笑容。

之后大家渐渐地发觉同同的音感十分强，而且能对不一样的歌曲传出不一样的反映，如听见贝多芬的歌曲时，在扶他站起时，2个脚丫会伴随着节奏跳个不断，主要表现出分外的兴奋和激动;听见莫扎特的小夜曲时他会主要表现出开心。18个月时他能够 自身起动音箱，将双手一摊，请他人和他一起跳舞。

塑造婴儿的专注力在小宝宝新生儿期不但要给宝宝听歌，也要常常和宝宝交谈及缓缓的给宝宝朗读童谣。

朗读童谣在许多层面与歌曲有同样的作用。在小宝宝一出世就需要下手做此项工作中。自然要小宝宝听得懂爸爸妈妈得话，还必须一段时间。可是小宝宝一赶到这一全世界，便会对爸爸妈妈得话采取行动。低声细语会使小宝宝传出开心的反映;假如高声训斥得话，小宝宝便会又哭又闹。

在同同覺醒情况时，大家常常指向墙上的画、小玩具和他发言、朗读童谣。如今他能够 记诵“鱼群鱼儿水中游，游动乐悠悠”、“打雷了、下大雨，父母都回了”、“小兔儿乖乖，把手儿打开，不动不动母亲不回家，我不开”，他还能够在成年人的提醒下记诵《东方红》、毛主席的诗词《沁园春》等。

以便塑造同同的专注力和洞察力，大家特意在小孩屋子的四面墙壁贴上好看图片，有油画的仿制品，也是有装饰油画。

画的作用在小孩智能化发展趋势中十分关键。在同同2个半月的情况下，大家就给孩子提前准备了很多漂亮的花草、禽鸟、风景图画给他们看，并经常讲给他们听。每每这时候，小孩一直兴趣爱好浓厚地看见，清静地听着。小宝宝虽然什么都不懂，可是他早已对了解的家人的响声和绘画的色调刚开始很感兴趣啦。因此我们要用丰富多彩的颜色来鼓励孩子的专注力和洞察力。

以便塑造同同对颜色和样子的觉得，大家更为他买回来了色谱分析及各种形状的小遥控汽车，耐心地教他辨别不一样的色调和样子。生活一长，同同竟然能记牢多种多样色调和三角形、正方形、六边形等。

同同刚学好行走，基本上每日都由长辈带他到附近公园中玩儿，她们给同同解读并使他留意自然界当中的各种各样颜色和物件，这不仅使他获得了美丽的体会，更关键的是使他产生了机敏的洞察力，这十分有益于小孩智商的发展趋势和本质发展潜力的开发设计。

常常和小孩玩“留意看”这类手机游戏，除开根据颜色和绘画来鼓励孩子的洞察力，还可有目的地鼓励孩子全神贯注地留意一些事情的工作能力。

这既能让小孩造成巨大的兴趣爱好，也可以激发小孩的争强好胜。如给孩子一个有各种各样图案设计的小大花瓶，让小孩观查一分钟，随后叫小孩身背大花瓶讲出上边有几枝花或有几个鱼的图案设计。因为历经长期性的训炼，小孩常常精确地说出来。有时候能够 把小孩送到一个屋子中呆一会儿，使他认真观察屋子中的物品，随后使他出去，以后把屋子中的某件物品取走，或者在屋子中放置原本沒有的物品，再把小孩送到哪个屋子中，叫小孩讲出屋子中的转变。例如他要说少了一个杯子，多了一把折扇这些。玩这个游戏，一方面训炼小孩的洞察力，另一方面又可训炼小孩的反应能力。拥有较强的专注力和洞察力，小孩的记忆能力就能获得迅速的发展趋势。