良好习惯，从小养成

清凉凉母亲带著两岁的清凉凉去动物园玩。进了园门没走两步，清凉凉就需要母亲抱，母亲无可奈何只能抱住清凉凉。自此清凉凉就说些什么也不愿出来自身走，累到母亲跑不动了，她却闹着要母亲再身背她走。见到周围其他小宝宝欢欢喜喜地牵着妈妈手自身走，清凉凉母亲简直羡慕嫉妒。

《三字经》讲到：“人之初，人性本善。性相近，习相远。”意思是说，人刚生出来天性没什么很大差别，是后天性的习惯养成，使人和人之间性情质量造成了区别。由此可见习惯的养成的关键。有的母亲要说，小宝宝还小呢，能规定他什么啊，我可不舍得让小宝宝受一点憋屈。这类念头有一定象征性。特别是在如今每家都只有一个独生小宝宝，能惯着则惯着，能考虑就考虑，那样文化教育出去的小宝宝通常非常容易以自我为中心，性情敏感，有很多坏习惯。

文化教育小宝宝应当从新生儿出生的第一天刚开始。由于小宝宝全部的习惯性都由成年人培育出的，很多坏习惯假如从一开始就不允许，那麼小宝宝便会见怪不怪，不感觉痛楚；而一旦等不良习惯早已产生了，再要去改正就不易了。例如：有的小宝宝喜欢吃冷食，沒有控制，結果损害了胃肠，年纪轻轻就得了肠胃病。这一义务在父母。小宝宝第一次想多吃2个冰激凌时，父母也许沒有合理劝阻，都没有了解到很有可能的不良影响。之后小宝宝会为此为托词，向父母要大量的冷食吃，不给就痛哭大吵大闹。假如你让步了，那麼下一次就更别想劝阻他了。結果是害了小宝宝。再如，上文常说的清凉凉母亲的事例，也是爸爸妈妈向小宝宝的不科学规定让步的必然趋势。

假如你真心实意以便宝宝好，就需要为小宝宝的未来考虑，自小塑造良好的习惯，长大了才可以使他少受痛楚，身体健康发展，爸爸妈妈也才可以大量地感受到育儿教育的快乐。