搭积木可以培养宝宝手眼协调

一切主题活动必须遵循小宝宝的兴趣爱好，以爱为立足点，那样培育出的小宝宝颇具理性，性情优良，还很聪慧呢！例如像积木游戏那样的游戏，小宝宝在玩的全过程里能提升手眼协调性、抓物工作能力和搭高物件的工作能力等。

(1)先要给宝宝恰当地示范性：搭2－4块乐高积木，使他效仿着搭。在搭的全过程中，每加一块都赞美他，用鼓励的語言让小宝宝迷上积木游戏。

(2)先加大乐高积木铺底，再先后用较小的乐高积木或带磁乐高积木以确保他非常容易取得成功。那样小宝宝在取得成功中感受来到开心，优良的心态刺激性推动他往高些的好奇心发展趋势，考虑他取得成功的必须。

(3)假如小宝宝没什么兴趣，你可以先搭2－3块乐高积木，只使他搭最终一块，必需时和宝宝从零地使他搭，搭个后，马上夸奖他，并可使他推翻做为激励。

(4)还可以先从零从零基础就地他，随后换为語言具体指导，最终明确提出每日任务：“搭高楼大厦”。

(5)学好搭3－4块乐高积木后，要立即推进成效，维持兴趣爱好是很重要的，而优良的兴趣爱好是能够 恰当塑造的。一定要转换方法让小宝宝想要继续玩。

怎样恰当地转换手机游戏方式呢？

将乐高积木换为棋盘、小瓶子的礼品盒、死皮书、罐头盒，更改原有的乐高积木定义；或是能够 教他搭品字型的竹桥、金字塔式(最底层3块、正中间2块、顶层1块)等有样子构架；又或是在小书桌上边的墙壁贴一颗星星和他玩“给小候搭室内楼梯摘星星”的手机游戏这些。针对小宝宝的点点滴滴发展必须立即夸奖。父母们根据自身的立即自主创新，一是能够 给宝宝产生神秘感；二是在耳闻目睹之中，小宝宝会越来越更聪慧，给与大家大量的意外惊喜！

常见问题：习惯性是守候小宝宝一生的，非常像积木游戏那样的会应用较为多玩具的，一定要留意塑造小宝宝主动整理乐高积木的良好的习惯。即便小宝宝的姿势比较慢，父母们也一定要耐心地等待小宝宝自身整理完，就算是以整理了一点点刚开始，也還是要夸奖一下。历经数次的加强之后，小宝宝便会有目的地去做这一件可以获得夸奖的事儿了！