如何教孩子时间管理？

别看电视了，快去写功课！你一整晚都在做什麼？为什麼今天又要熬夜？希望家中别再上演拖拉战争，来看看专家提供了哪些妙方，协助孩子逐步做好时间管理！

时光飞逝。假期已悄悄画下句点，开学巨人的脚步也已重重来到。家有小蘑菇族的家长，是否烦恼著又将陷入大人叫，小孩拖的开学症候群？

不过，光是一张由大人规划安排、要求孩子按表操课的时间表，并无法真正将时间感植入孩子心中。带著孩子思考，就让孩子从回顾自己开学一週的时间开始！

反思回顾1

三步骤，五问题，检视时间流向

专注於提升青少年思维训练的香港思聪少年思维训练课程总监梁志援，曾撰写过一系列如何引导孩子做目标设定、时间管理、解决问题、独立思考的通识书籍。他指出，很少人会承认自己在浪费时间，但透过每週的时间纪录表，可以让孩子了解自己每週的时间使用情形；之后再透过几个重要问题的思索，讨论项目的比重与合宜性；带著这些经过思考后的结果，试著列出另一份更具效率的时间规划比例。

要带领孩子列出一份更具多工效益的升级版时间规划表前，梁志援建议家长，至少跟孩子讨论以下问题：

(1)有哪些事项或活动是可以删除、减少或增加的；

(2)有哪些项目是可以延迟，或请别人帮忙完成的；

(3)哪段时间自己的工作效率最高；

(4)哪些事项或活动的先后次序，需要重新编排、或甚至可以同时进行的；

(5)什麼是浪费掉的时间？最希望改善的地方包括哪些？这个繁琐的过程，事实上也在培养孩子的思考力。

我们没有改变时间长度的能力，但却可以决定事情的优先顺序，梁志援也透过一份重要度与紧急度的四象限表格，将所需处理的事项分类，提醒孩子思索哪些事情对自己生命是重要的，慢慢培养专注於重要事情的习惯。