婴儿期智力发育水平对照表

婴一月大运动：拉着手腕子能够 坐起，头可垂直一会儿（2秒）。认知能力：碰触手掌心，他会握紧拳头。适应力：目光会跟红号过中心线（稍有挪动就可以）、听见响声有反映。語言：自身会传出细微响声。

婴一月

大运动：拉着手腕子能够 坐起，头可垂直一会儿（2秒）。

认知能力：碰触手掌心，他会握紧拳头。

适应力：目光会跟红号过中心线（稍有挪动就可以）、听见响声有反映。

語言：自身会传出细微响声。

社交媒体个人行为：双眼追踪行走的人。

婴二月

大运动：拉着手腕子能够 坐起、头可垂直短时间（5秒）

认知能力：侧卧时头会可抬离床面、手摇铃在手上留握一会儿

适应力：马上留意玩具

語言：能传出a、o、e等元音音标

社交媒体个人行为：引逗时有反映

婴三月

大运动：侧卧时可仰头四十五度、抱直时头稳

认知能力：双手可握在一起、手摇铃在手上留握0.5秒

适应力：双眼跟红号能转180度

語言：笑说话

社交媒体个人行为：样子灵巧、见人会笑

婴4月

大运动：侧卧时可仰头九十度、扶腋可站一会儿

认知能力：摇晃并凝视手摇铃

适应力：不经意留意小丸、寻找声源处

語言：大声叫、咿呀作声

社交媒体个人行为：认祖归宗人

婴五月

大运动：轻拉手腕就可以坐起、独座头身往前倾

认知能力：把握住离近小玩具

适应力：拖住一乐高积木凝视另一乐高积木

語言：对人及物发音

社交媒体个人行为：见食材激动

婴6月

大运动：侧卧翻盘

认知能力：会用手撕纸、把弄到桌子一乐高积木

适应力：双手另外拿住二块乐高积木、小玩具迷失会找

語言：叫姓名扭头

社交媒体个人行为：自喂曲奇饼干、如会找捉迷藏（手帕挡脸）的人的脸

婴8月

大运动：独座轻松

认知能力：耙弄到小丸（直径0.5厘米）、自身取一乐高积木，再取另一块

适应力：乐高积木股票换手、伸出手够远方小玩具

語言：发da-da、ma-ma无特指

社交媒体个人行为：对镜有手机游戏体现、能辨别出世人

婴八月

大运动：两手扶物可站起

认知能力：大拇指、右手无名指捏紧小丸（直徑：0.5厘米）；手上拿2个乐高积木，并尝试取第三块乐高积木（方形，周长2cm）

适应力：不断用力追求小玩具、有目的的手摇铃

語言：模仿声音

社交媒体个人行为：明白成年人脸部情绪

婴九月份

大运动：会爬、拉两手会走

认知能力：大拇指、无名指捏紧小丸

适应力：从杯里取下乐高积木（方形，周长2cm）、乐高积木对敲

語言：会热烈欢迎、再见了（手式）

社交媒体个人行为：表明不必

婴十月

大运动：会拉着护栏站站起、扶着护栏能够 走

认知能力：大拇指、无名指姿势娴熟

适应力：摘掉勾住乐高积木的水杯，并玩积木；找盒里的物品

語言：效仿发语声

社交媒体个人行为：明白普遍物及名字、会表明

婴十一月

大运动：扶物、蹲下去取放；独走一会儿

认知能力：开启包乐高积木的纸

适应力：乐高积木放进杯里；效仿推玩具小车

語言：有目的的发一个多音字

社交媒体个人行为：明白“不”；效仿拍小孩

婴11月

大运动：独自站立稳；牵一只手能够 走。

认知能力：试把小丸资金投入瓶子；全把握笔留笔道

适应力：盖瓶塞；

語言：喊妈、父亲有特指；向他/她要物品了解给

社交媒体个人行为：穿衣服知相互配合