宝宝玩具产品选购小常识

小玩具是少年儿童生活起居中触碰数最多的物件。除开供小孩子玩乐外，小玩具也是正确引导幼儿学习的好专用工具。下列详细介绍几类相关小玩具的小知识。

一、恰当购买：

1、客观性分辨：

少年儿童阶段是人生道路的基本环节，从胎宝宝、新生婴儿、婴儿、学龄儿童到青少年儿童都处在持续成长发育的全过程中。其动态性特点与成年人不一样，在每个年龄层也是有非常大差别。必须符合实际地考虑到小孩的大脑发育及身体素质发展趋势的水平来购买适合的小玩具。

从出世至1岁为新生儿期，这一阶段的生理特征为生长发育青春期发育比一切阶段都快，神经系统生长发育也很快速，免疫能力弱，易患传染性疾病。可购买如软件添充小玩具、手摇铃、挤压成型/发音小玩具等。1岁至3岁为幼儿阶段，这一阶段的生理特征是体能生长发育速率较新生儿期迟缓，語言和姿势工作能力明显增强，自身会行走，但沒有安全防范意识和自身防范意识，易产生意外事件。可购买如球、拖拖拉拉小玩具、乐高积木、玩具房子、遥控汽车、拼图玩具、沙滩玩具等；4岁至6岁为学前期，这一阶段少年儿童的体能生长发育再次提高，仍有轻微的手和脚不灵便，有粗心大意及不安静等特点。可购买三轮车和帽子、单车、智力拼图（10-20块）、公仔及服装、童话故事书、含有角色和饰品的玩乐情景等小玩具。6岁至9岁为学龄前儿童，喜爱玩乐具备方法和智商的手机游戏。可购买纸鸢、单车和帽子、滑冰鞋和防御性用具、手工艺品用具、公仔，玩偶和拍戏小丑男、运动器材、拼图玩具及国际象棋等小玩具商品。

2、使用说明书：

（1）看可用年纪范畴。一般的小玩具在使用说明书上都会标出该小玩具的可用年纪范畴，能够依据小孩子的年纪购买。这关键有两重意义：第一，小玩具自身是为该年龄层的少年儿童设计方案的；第二，没有此年龄层的少年儿童应用该商品存有危险因素。

（2）看安全警示语。小玩具暗含的一些危险因素生产厂家会根据提示语作出提示。如“开启包裝后，请马上将包裝包装袋废置。”、“非救生设备用具，只有在浅水区中应用”、“不适感用以三岁下列少年儿童”等。选购及应用小玩具时，一定要认真阅读提示语，可防止错用小玩具的风险产生。

（3）看合理时间。一些商品是特定在有效期限内应用的，可防止应用到期商品。