别替孩子看世界

前言：父母何不等小孩对某一事情特别关心时再张口讲话，并且要留意，不必立即告知小孩这个是什么，只是要用疑问句的方法，正确引导小孩一起来观查。

情景：全家人外出去公园去玩，热闹非凡的。母亲见到花，笑着说：“小宝宝，它是黄菊花。看它的花是淡黄色的哦！”远远地的，荷兰风车在转，妈妈说：“小宝宝，你看看，那就是荷兰风车哦。”这时候，祖父一仰头，发觉幼鸽了，赶忙大喊一声：“商品，天上有幼鸽在飞。”……

评价：还没有等小孩自身发觉，父母就急不可耐地把见到的物品强调来。表层上看，它是向小宝宝教给专业知识，事实上却局限性了小孩总体观查的工作能力，也夺走了她们自身探寻的快乐。

父母何不等小孩对某一事情特别关心时再张口讲话，并且要留意，不必立即告知小孩这个是什么，只是要用疑问句的方法，正确引导小孩一起来观查。

例如，当小宝宝在赏花的情况下，你能那样问：你一直在看这个吗？上边有哪些？花是什么颜色的呢……