成长阶梯专家团队介绍

成长阶梯权威专家团队简介
梁志燊
我国知名儿童早期教育权威专家、北师大学院专家教授，我国老教授研究会儿童早期教育技术专业联合会负责人、我国蒙氏教育教育专家、北京幼儿教育促进会副理事长。主持人中国教育学会“十五”整体规划课题研究——《幼儿园儿童早期学习模式实践的研究》、《新型学习模式——亲子园实践研究》、《蒙特梭利教育融入幼儿园教育科研课题》；出任国家教育部“十五”关键课题研究——《学前双语教育师资培训》研究组副处长；“十五”国家级别课题研究“新时代我国德育教育科学研究”——《幼儿思维训练与学习能力发展的研究》课题研究指导组权威专家。著有《现代学前教育》、《幼儿综合训练丛书》、《幼儿人格培养》、《亿童婴幼教室》、《哈佛多元智能丛书》、《快乐亲子园》等经典著作。

高成华
专家教授、主任医生、研究生硕导。我国优生研究会副理事长、我国优生研究会少年儿童脑全脑潜能开发技术专业联合会负责人、北大语言听觉系统研究所权威专家联合会办公室主任、华中师范大学学前教育与幼儿教育学校做兼职专家教授、深圳独特必须少年儿童初期干涉管理中心咨询顾问。1983年迄今获多种省部级科学研究成果奖和国家卫生部“面向世界”科学研究奖。《婴幼儿脑潜能开发——亲子互动保健ABC》小编。

冯国强
毕业于北京医科大学临床医学专业技术专业，从业临床医学专业、康复治疗、少年儿童初期发展趋势教育及育儿教育指导工作10多年。新任我国优生研究会少年儿童脑全脑潜能开发技术专业联合会副理事长，青少年发育技术专业联合会委员会，北医“福康之家”顶尖育儿教育具体指导权威专家咨询顾问。在病症辨别、疾病防治家中具体指导，高危儿干涉具体指导，亲子沟通具体指导等层面颇有科学研究。

梁巍
毕业于北师大幼儿教育技术专业，列任我国聋儿康复治疗科学研究中心语训部负责人助手、语训部负责人、纪检书记、培训教育科长。现为副研究员、我国聋儿康复治疗研究所负责人助手，担任北京市英语听力語言康复技术学校副院长、华中师范大学语言听觉系统科学院副院长、我国英语听力語言康复治疗科学杂志第一副小编、全球聋与重听文化教育研究会股东会vip会员，关键从业聋儿英语听力語言康复治疗教育科学研究工作中。

姜维静
我国老教授研究会少年儿童儿童早期教育技术专业联合会研究者；
原北京市《学前教育》杂志期刊小编、编审。

贾秀兰
中教高级教师；全国劳模；原任中国人民解放军总后五一园长。