0-3岁幼儿礼仪教育启蒙进行时

【前言】礼仪知识个人行为习惯养成并不是一朝一夕的事，它是一项长期性的顽固性的工作中。儿童阶段更是培养讲文明懂礼貌习惯性的黄金时间，请高度重视对小宝宝的讲文明懂礼貌习惯性的塑造。

幼儿礼仪指小宝宝在幼稚园、家中、社会实践活动中所务必遵循的一些简易的行为准则。优良礼仪知识的得到对小宝宝优良个人行为习惯养成及其素养的进一步提高都是有积极主动的实际意义，因而，礼仪知识学习培训和礼仪知识个人行为应当随着小宝宝的发展而培养。

对0～3岁宝宝开展礼仪知识早期教育应重视年纪特性和接纳工作能力，起始点要低，训炼要实，方式 要形式多样。

一、0～一岁：小宝宝礼仪知识新手入门，重在爸爸妈妈楷模示范性

假如你平常讲话一直大声大声喊叫，或是脏话满嘴，小宝宝会低声细语、文质彬彬吗？言教比不上以身作则，有时候千教万教不如你的一个行動。因而，一定要注意自身言谈举止，多讲“请”和“感谢”，并且用愉快的响声对小孩说话，为小宝宝的礼仪知识学习培训开开好局。

二、1～两岁：小宝宝礼仪知识初尝，重在爸爸妈妈正确引导

对这一环节的小宝宝而言，最好是的专家教授礼仪知识方式 便是让小宝宝感受基础的礼仪知识，学习培训一些文明用语。关键包含：

1.*理论“请”和“感谢”。一岁上下的小宝宝早已刚开始学话了，当他要小点心或小玩具时，就可以提醒他说道“请”和“感谢”等文明用语。

2.*问侯。让小宝宝理论“您好”和“再见了”非常非常容易，简易的文化教育后，大部分一两岁的小宝宝都能讲出这种基础问侯。

3.*懂得分享。正确引导小宝宝领悟“共享”的内涵。

三、2～三岁：小宝宝摆脱家门口，标准基础的礼仪知识

两岁以后，小宝宝很有可能要上幼稚园、探亲访友、去公园玩乐等，这种给你出示了专家教授礼仪知识的好机会。

1.*熟练掌握“抱歉”、“感谢”。小宝宝学好致歉和谢谢十分关键，他得搞清楚不经意伤到别人或毁坏了物品都得致歉，假如他人协助了自身则要表示感激。您能够 那样正确引导小宝宝：“还记得之前小亮弄翻了你的乐高积木，给你多伤心吗？如今，你踩坏了他的小玩具，假如你觉得声‘抱歉’，小亮就不容易那麼伤心了。”

2.*学好问好和基础的标准。当有顾客到访或到他人家坐客时，能够 趁机塑造小宝宝的礼仪知识习惯性。最先说问侯，这一年纪的小宝宝早已学好用“大伯”、“大姐”、“老妈妈”等称呼问好了，您能够 教小宝宝如何正确叫法亲朋好友。遇上亲戚朋友时，应立即正确引导小宝宝问好：“商品，向王大伯问候。”当小宝宝遭受接待时，记住让他说道声“感谢”。小宝宝与生俱来好奇心，在生疏的自然环境中更是如此，假如想玩耍或去看书，一定要历经主人家的愿意，玩过以后，记住使他把物品放回原来地方。

3.*遵循用餐的礼仪知识和标准。用餐座姿端正，不必歪着或侧着坐，给宝宝一张舒服的儿童椅、合适双手用的厨具；让小宝宝搞清楚，用餐时不可以说大话奶泡泡，不能用鸡翅膀“积木游戏”……出门口先跟小宝宝“约法三章”，如到饭店不可以大声喧哗。

4.*遵循公共性标准。出门口一样先“约法三章”，明确他早已听搞清楚，并问起是不是能遵循。来到外面，这种标准一定会被摆脱，但您要耐心地提示与改正，直至小宝宝遵循。另外，您还要恪守自身的标准，如小宝宝大吵大闹商场屡劝失效时，能够 问起：“你是要平静下来，還是要离去？”假如小宝宝不听劝导，就理智地区他回家了。