美国孩子的“吃饭教育”

美国家庭用餐，桌子摆几种菜，小孩说吃哪种，就吃哪种，说不要吃哪种，就不要吃哪种。基本上全部英国小孩都讨厌吃素菜。英国爸爸妈妈虽然也了解青菜的营养使用价值，但绝对不会逼迫小孩吃。英国小孩用餐，一说吃饱，就可以学会放下餐刀，乃至离桌。

外国人在用餐这件事情上的心态和做法，最能体现英国少年儿童社会心理学的一个关键总体目标：鼓励孩子独立思维的工作能力。

小孩用餐，务必自身决策喜欢吃什么，不喜欢吃什么。假如本来沒有饱，以便爱玩而已不吃，那麼过一会儿他饿肚子，就你活该。外国人爱说，做错事是一个不能缺乏的学习过程，少年儿童社会心理学对这一了解特别是在高度重视。在那样的生活环境中长大了的英国小孩自小明白，自身有工作能力了解自身要什么，不必哪些，不愿吃便说不愿吃，吃饱便说吃饱，她们对自身有充足的信心，也了解爸爸妈妈对她们有充足的信赖。