如何培养孩子的想象力

成俊今日又挨母亲的骂了。此次是由于他把家中的坐便器当做了潜艇。扫帚把儿在坐便器里提到学会放下，就变成他的潜望镜，坐便器里的水溢出来是大风大浪很大，他竟然由于“大风大浪”大而担忧起來。洗手间也由于他的胡搅蛮缠而越来越一塌糊涂。

接下去的母亲的反映一如往常。

“唉，之后可别那么瞎胡闹了，坐便器如何是潜艇呢？简直的！”

看见一直有各种各样千奇百怪念头的成俊，母亲刚开始担忧，是否会是这孩子的智商比不上别的的小孩呢，亦或是这小孩撒谎成性？

可是，小孩要不是以便坑人而坑人，或是是由于分不清楚想象和实际而胡说八道得话，父母就沒有必需担忧，针对心思细腻的小孩来讲，坐便器既能够 是潜艇，还可以是消防车救火。鼓励孩子丰富多彩的想像力和创造力，这就是坚固的基本。实际上，有创意的小孩经常更能感受想象全球的风采。

《给想象力装上引擎》一书的创作者，林贤宇专家教授那样讲到：“并不是不容易阅读文章的人，只是沒有想像力的人，才算是将来的半文盲。”不难看出想像力的必要性，如何注重都不算过。

影片《怪物史莱克》里，天马行空的想像力让大家绽开出幸福快乐的笑容。它颠复了一般童话故事的方式，菲奥娜公主在被史莱克接吻的一瞬间，永久性变成了翠绿色的样子，棉花糖竟然由污浊的蛛网做出去的。这简直绝对的想象。《博物馆奇妙夜》也是奇特想像力的物质。万一历史博物馆里的展览品拥有性命，能够 挪动，该会产生哪些有意思的事呢？

不但是影片，独特的想像力产生的创造发明和文艺创作也不计其数。飞赴月宫的想象，终归由阿波罗11号变成了实际；厨房里刷碗时刀落在菜板上的颇具律动的响声，很有可能变为一场演出的趣味想象，也变成了“乱动(Nanta)”这一跨越了语言发育迟缓而被全球所认可、接纳的一种全新的非語言戏剧表演。

想像力沒有極限。想像力是通往将来无限潜能全球的升降梯。想像力深植于理性的土壤层。而理性便是觉得，体会。从现有事情中感受到的能量和从这当中体会的想像力是共存的。

自小就鼓励孩子丰富多彩全透明的理性和想像力那翠绿色的嫩叶吧。即便小孩有不实际的理性和怪异的念头，也不必责怪小孩心烦意乱，不必因而而断裂了期待的小苗。两者之间责怪小孩妄想和编瞎话，还不如根据绘画，更进一步提升小孩的想像力。

让小孩看下面的绘画，随后让她们依照自身的了解讲出她们的小故事吧。例如，“五名圆形选手赶到了体操运动馆提前准备赛事，他们依照尺寸次序排列成了一列。个头儿较大、最健壮的圆形，看见别的的四个圆形，春风得意的哈哈大笑起來，最少的2个圆形担心地抱在一起”。例如此类，仅有五个圆的简单图画，小朋友们也会编出来趣味的小故事来。

再次让小孩看下面的四幅图训练一下吧。相比成年人来，她们不知道会编出来是多少有趣的小故事呢。不但是这种有一定样子的图型，还可以给小朋友们看一些小表情不清楚的脸庞的绘画，借此机会让小朋友们想象那些人的情绪。