让孩子自己去选择特长

不容置疑，小孩有自身的特长是必需的。在现代社会，一个人一点儿特长都没有，是没法立足于的。但是，如何察觉孩子的潜力，如何鼓励孩子的专长，确是有很大的大学问的。

清华知名社会经济学专家教授田国强曾在一次专题讲座中，叙述了他的成长历程：

田国强刚读大学的情况下，学习培训的并并不是社会经济学，只是汉语。那个时候，学习中文是许多年青人包含田国强以内的理想化。但是高校到了刚一年，田国强就感觉有点不太对，他越学越察觉自己并不宜搞写作，自身的兴趣爱好在社会经济学上。这时候，田国强作出了那时候令很多人惊讶的决策——向院校申请办理改学经济发展。

之后，田国强在社会经济学行业获得了一些造就。在说起当时的挑选时，他讲到一个很趣味的小故事：“北京市有一个很知名的地区，叫公主坟，它是北京市最忙碌的枢纽站之一，每日从这儿历经的人数不胜数。听说台湾作家琼瑶经过此处，对‘公主坟’这一姓名很好奇，之后听人说乾隆皇帝的一个小公主葬在这儿，因而而出名。因此，琼瑶就这个案件线索造成设计灵感，写作了火遍大街小巷的著作《还珠格格》。对啊，每日历经公主坟的人那么多，但是写成《还珠格格》的仅有琼瑶一个人。我彻底沒有琼瑶那般的灵力，如果再次学汉语，估算是沒有发展方向的。”

少儿教育的所有重任能够归纳为八个字，那便是发觉少年儿童，释放少年儿童。发觉少年儿童便是发觉少年儿童的潜力特性和发展要求，释放少年儿童则是摆脱一切对少年儿童的拘束，让少年儿童变成自身的主人家。事实上，人仅有在自身很感兴趣的层面发展趋势，人生道路才会出现幸福快乐的体会，路才可以走得更长远。